목차
1. 성숙주의에서 보는 심리 철학적 요소
2. 행동주의에서 보는 심리 철학적 요소
3. 구성주의에서 보는 심리 철학적 요소
2. 행동주의에서 보는 심리 철학적 요소
3. 구성주의에서 보는 심리 철학적 요소
본문내용
과의 상호작용 속에서 그 타당성이 검토되어 지식으로 형성된다. 따라서 사실은 객관적인 실체가 아니라 단지 현재의 사회 구성원들이 상황에 대한 가장 그럴듯한 해석으로 받아들인 것이다.(Savery & Duffy, 1995)
참고문헌
김동배 외, 인간행동이론과 사회복지실천, 학지사, 2003
한국교원대학교, 구성주의와 교과교육, 서울: 문음사, 2000
참고문헌
김동배 외, 인간행동이론과 사회복지실천, 학지사, 2003
한국교원대학교, 구성주의와 교과교육, 서울: 문음사, 2000
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