★노인교육의 필요성★

소개글

★노인교육의 필요성★에 대한 보고서 자료입니다.

목차

1. 평생교육으로서의 노인교육

2. 인생주기교육으로서의 노인교육
1) 해빅헐스트의 노년기 발달과업
2) 김종서의 한국노인의 발달과업

3. 상실에서 오는 고독을 극복하기 위한 노인교육

4. 노년사회학적 측면에서의 노인교육
1) 인구의 고령화
2) 생활환경의 변화
3) 가치관의 변화

5. 노인 교육욕구의 증가

6. 학습사회의 도래

7. 새로운 노인상의 필요성

본문내용

있다. 이러한 의미에서 김재인허현란(1998)은 21세기형 우리나라 노인상을 다음과 같이 제시하고 있다.
(1) 역경을 딛고 생활했으면서도 인간다운 면모를 보여주는 노인
(2) 자신과 가족을 위해서 뿐만 아니라 지역사회와 국가를 위해 노력하는 노인
(3) 과거와 미래를 이어주는 인류역사를 자손에게 전해주는 아름다운 모습의 노인
(4) 변하는 사회를 인식하고 정보화, 국제화 의식을 통해 사회에 적응하고자 노력하는 노인
미국인들의 노인상 또한 적극적이고 긍정적인 역할을 촉구하고 있다(고양곤, 1998).
(1) 노년기는 모험의 시기이다.
(2) 노인은 사회(가정, 교회)문제의 해결사가 되어야 하고 될 수 있다.
(3) 노년기는 봉사 활동을 통하여 자아를 실현하는 기간이다.
(4) 노년기는 신체적으로는 노쇠하지만 정서적, 지적, 인격적, 영적 성장기이다.
(5) 따라서 노인은 눈을 뜨고 주위에 어떤 일이 일어나고 있는가 살펴보고, 입을 열어 사회문제를 지적하고, 팔을 벌려 이웃과 환경을 수용 보호하고, 적극적인 생활태도를 가지고 평생 동안 쌓아 온 지식, 경험, 기술 그리고 지혜를 가지고 현세대와 세계를 개선해 나아가야 한다. 이것이 21세기의 노인 상이다.

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