지역사회복지 환경의 변화동향

소개글

지역사회복지 환경의 변화동향에 대한 보고서 자료입니다.

목차

1. 정책환경 변화에 따른 새로운 정책 패러다임
(1) 기존 정책 패러다임에 대한 평가
(2) 정책환경의 변화와 새로운 정책 패러다임의 필요성
(3) 담론적 정책 패러다임
2. 한국 사회복지정책의 정책과제
(1) 복지 서비스의 대상범위 확대 및 전달체계의 개선
(2) 사회복지정책 프로그램과 급여의 내실화
(3) 재원의 안정적 조달
3. 사회복지 실천과제
(1) 사회복지실천의 목적
(2) 사회복지실천과제
4. 지역사회복지문제 해결을 위한 역할
(1) 이론적 논의
(2) 사회복지사의 지역사회개발 모델에서의 역할

본문내용

서 다문화가정에 대한 사회적 관심이 높아지고 있다. 다양한 문화적 배경을 가진 사람들이 우리의 자족으로, 이웃으로, 우리 사회 구성원으로 더불어 살아가는 사회가 되고 있다.
하지만 우리사회는 이방인에 대한 차별과 편견의 벽이 높기 때문에 다문화가정의 구성원들이 한국사회에서 겪어야 하는 어려움이 많이 있다. 뿐만 아니라 정부의 다문화가정에 대한 정책은 성인 중심으로 추진되고 있으며, 다문화가정의 자녀인 아동청소년에 대한 정책적 관심은 미흡한 실정이다. 다문화가정의 자녀들의 교육문제에 관해서 사회적, 정책적 관심이 필요한 시점이다.
2) 사회문제 중 교육의 실태(문제점)
사회복지사는 경제적, 심리적, 주변 환경에서의 문제를 가지고 있거나 문제가 있을 것으로 예상되는 대상자들에게 접근하여 대상자들이 겪고 있는 문제들을 파악하고 이에 대한 문제 해결방안 및 문제해결을 위한 여러 가지 방법들을 대상자들에게 알려주어 직접 문제에서 벗어나도록 도움을 제공하는 일들을 하는 전문적인 직업이다. 또한 대상자들의 문제해결을 위해 주변의 여러 자원들을 활용하여 문제해결을 접근 해결해 줄 뿐만 아니라 대상자들을 도와줄 지역 또는 주변의 도움을 줄 수 있는 후원자, 자원봉사자들을 연계하여 지원을 하는 일들을 하는 사람들을 말한다.
(2) 사회복지사의 지역사회개발 모델에서의 역할 지역사회개발 모델에 대해 M.Ross는 안내자, 조력자, 전문가, 치료자로 구분하였고, R.Lippitt는 촉매자, 전문가, 실천가, 조사자로 구분하였다.

1) 안내자(guide)로서의 역할
가. 일차적인 역할
지역사회로 하여금 문제 해결에 따른 목표를 설정하고, 이를 해결하는 방안을 강구하도록 도와주는 것이다. 사회복지사는 주민들이 다양한 요소를 감안해서 올바른 방향으로 목표를 설정하도록 도와주어야 한다.

나. 문제해결과정에서 주도능력(initiative) 발휘
사회복지사가 당면하게 되는 가장 어려운 점은 지역사회의 냉담하고, 무질서하고, 퇴보적인 경우에 어떻게 접근하느냐 일 것이다. 이러한 지역사회는 변화를 원치 않으며, 변화 가능성에 완강하게 저항하기도 한다. 이런 상황에서 사회복지사는 도움을 주거나, 긴박감을 자극하고, 현존하는 문제가 주는 고통을 일깨워 주고, 보다 이익이 될 수 있는 대안을 제시해주는 것이다.
다. 지역사회 조건에 대한 객관적(objectivity)인 태도
사회복지사는 지역사회에 존재하는 무지(ignorance), 관습(custom), 갈등이나 적대감(aggression and hostility), 모순된 행위(inconsistent) 등이 존재할 수 있음을 인식하고 지역사회의 특성을 이해하려고 노력해야 한다 지역사회의 어떤 점에 있어서는 받아들여야 하고 또 어떤 것에 관해서는 장래에 토의 대상으로 하기도 하며, 토론대상으로 취급해서는 안 되는 것도 있음을 명심해야 한다.
. 이외에도 지역사회와의 동일시(identification with community), 자기 역할의 수용(acceptance of role), 역할에 대한 설명(interpretation of role) 제시 등의 역할을 해야 한다.
2) 조력자(enabler)로서의 역할
사회복지사의 조력자로서의 역할은 지역사회조직사업의 활동과정을 용이하게 하는 역할이다. 그러나 이러한 역할은 담당하는 시대적 상황에 따라 다르고 복잡하다. 조력자로서의 역할을 다양하게 구분할 수 있겠으나, 불만을 집약하는 일(focusing discontent), 조직화를 격려하는 일(encouraging organization), 좋은 대인관계를 육성하는 일(nourishing good interpersonal relations), 공동목표를 강조하는 일(emphasizing common objectives) 등이 있다.

3) 전문가(expert)로서의 역할
사회복지사의 전문가로서의 역할은 권위 있게 피력할 수 있는 분야에 필요한 자료를 제공하고 직접적인 충고를 하는 역할이다. 즉, 전문가로서 지역사회복지를 수행하는 데 필요한 지역사회중심의 조사자료, 기술상의 경험, 자원의 출처, 방법상의 충고 등을 제공해야 한다. 구체적으로 1) 지역사회 진단(community diagnosis) 2) 조사기술(research skill) 3) 타 지역사회에 관한 정보(information about other communities), 방법에 관한 조언(advice on methods), 기술상의 정보(technnical information), 평가(evaluation) 등이 있다.

4) 사회치료자(therapist)의 역할
사회복지사의 사회치료사로서의 역할은 지역사회의 공동적인 노력을 심히 저해하는 금기적 사고(taboo ideas)나 긴장을 조성하고 집단을 분리시키는 요인들에 대해 적절한 진단과 치료를 하는 역할이다. 이를 위해 지역사회의 역사적 배경을 숙지해야 하고, 기존의 관습이나 현실의 관계를 인식해야 하며, 지역사회 내 역할들 간의 관계 등을 이해해야 한다 뿐만 아니라 사회복지사는 지역사회 기원이나 역사의 전체나 각 부분을 알아야 한다. 현재 신앙과 관습, 신앙을 실천하는 결과를 알아야 하며, 지역사회의 권력구조, 지역사회의 여러 가지 역할, 그리고 역할들 상호 간에 고정적인 관계에 대하여 그들의 깊은 사회적 근원을 이해하여야 한다.
. Murray G. Ross는 사회복지사의 사회치료전문가로서의 역할을 강조하고 있는데, 특히 지역사회조직사업의 과정에 순응하며 여러 가지 세력 간의 갈등을 해결하는 방법을 알아야 한다고 주장한다.

참고문헌
김동배(2005), 시민사회와 자원봉사, 학지사.
김종일(2004), 지역사회복지론, 현학사.
장인협(2006), 사회복지학, 서울대출판부.
한국사회복지협의회(2009), 한국사회복지총람.
강창현(2002), 지역복지공급 거버넌스연구, 한국행정학회, 한국행정학보, 제36권 2호.
김번수 외(2006), 지역사회복지론, 공동체.
김종일(2004), 지역사회복지론, 현학사.
오정수(2006), 지역사회복지론, 학지사.
한국사회복지학회(2009), 지역사회복지 실현을 위한 이론과 실천적 과제.

키워드

사회복지,   사회복지 환경,   사회복지 활동 변동