보육환경 구성의 원리를 분석하고 실내 환경구성을 통해 영유아 발달에 적합한 보육환경과 영유아를 위한 영역별 환경 구성에 대해 토론하시오

소개글

보육환경 구성의 원리를 분석하고 실내 환경구성을 통해 영유아 발달에 적합한 보육환경과 영유아를 위한 영역별 환경 구성에 대해 토론하시오에 대한 보고서 자료입니다.

목차

1. 보육환경 구성의 원리
2. 실내 환경구성을 통해 영유아 발달에 적합한 보육환경
3. 영유아를 위한 영역별 환경 구성

본문내용

(5) 언어영역
이 시기에 적합한 다양한책, 큰 그림책 즉 문자가 조금 있는 약20페이지 정도의 그림책을 준비한다. 영아들간에 영아와 교사간에 즐거운 대화를 나눌 수 있도록 앉은뱅이 탁자를 비치하거나 커다란 쿠션 등을 준비해 둔다. 영아 자신의 목소리를 담아서 들어볼 수 있도록 테이프나 마이크 등을 비치한다.
(6) 미술영역
이 시기의 유아들은 다양한 미술활동에 참여할 수 있으나 구체적인 형상을 표현하지 못한 다. 그러므로 형태의 표현보다는 미술활동 자료가 갖는 속성을 탐색하도록 다양한 기회가 주 어져야 한다.
(7) 쌓기놀이 영역
블록 들을 정리할 수 있는 소품을 비치하는 것이 좋다. 놀이 중에 소음을 줄이기 위해 바닥에 카펫을 깔아 주어야 한다.
(8) 대근육활동 영역
안전하게 오르내릴 수 있는 기구를 마련하고 오르내릴 수 있는 충분한 기회를 제공한다. 움직이기를 좋아하는 영아들의 신체적 욕구를 만족시킬 수 있도록 밀고 당기는 놀이 기구, 흔들보트, 텀블링, 낮은 평균대 등을 비치한다. 뛰고 구르고 뒹굴 수 있도록 메트를 깔아주는 것이 좋다. 활동실 이외에도 유희실이나 강당에 대근육 활동을 할 수 있는 시설과 설비가 갖추어져 있어야 한다.

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