아동발달에 대한 주요 4가지 쟁점(1.유전 vs 환경, 2. 능동적 vs 수동적, 3. 연속성 vs 비연속성, 4. 초기발달 vs 이후발달)에 대해 정리하여 기술하고, 각각의 쟁점에 있어서 본인은 어떤 의견에 가까운지를 기술하시오.

소개글

아동발달에 대한 주요 4가지 쟁점(1.유전 vs 환경, 2. 능동적 vs 수동적, 3. 연속성 vs 비연속성, 4. 초기발달 vs 이후발달)에 대해 정리하여 기술하고, 각각의 쟁점에 있어서 본인은 어떤 의견에 가까운지를 기술하시오.에 대한 보고서 자료입니다.

본문내용

조건 형성이론이 나오게 되었다.
개에게 음식물을 주면 개는 자동적으로 침을 분비하는데, 이때 개가 분비한 침은 어떤 학습도 포함되지 않은 무조건반응이며, 이런 반응을 야기한 음식물은 무조건자극이다. 자연 상태에서 개는 음식물과 같은 무조건자극이 아닌 종소리와 같은 중성자극을 받고 침을 흘리지 않는다. 그러나 무조건자극인 음식물과 함께 종소리와 같은 중성자극을 반복적으로 연합시켜 제공하면 개는 음식물이 제공되지 않고 종소리만 들어도 침을 흘리게 되어 조건형성이 된다. 이때 종소리인 중성자극은 조건자극이 되고, 침을 흘리는 반응은 조건반응이 된다.
3) 아동발달의 일반적 특성
① 방향성
: 발달의 속도는 다를수 있지만 순서는 일정 (두미발달, 근원발달, 세분화 발달)
② 연속성과 다양성
: 발달은 동중에 멈추지 않고 연속적 신체 각 부분의 발달 속도도 각기 다름
③ 유전과 환경의 상호작용
: 부모로부터 받은 유전과 외부로부터 받은 환경작용에 의해 발달
④ 개별성
: 발달의 순서는 일정하지만 최종적으로 이루어진 발달의 정도, 속도, 종결시기는 개인마
다 다름
⑤ 분화와 통화과정
: 발달은 일반적인 것으로부터 특수한 것으로 분화되고 분화된 단순한 특수행동은 다시
통합되어 새롭고 더 한층 복잡한 형태로 진행
⑥ 상호관련성
: 아동발달의 여러 측면들은 서로가 밀접하게 관련되어 있음
⑦ 기초성
: 아동발달에서 경험되는 모든 경험은 성인기 행동의 여러 특성을 결정하는 원인
⑧ 적기성
: 아동발달은 최적의시기(결정적 시기 0~2세)가 있음
⑨ 누적성
: 인간의 성장발달에 있어서 결손이 있을경우, 적절한 개입을 하지 않으면 결손이 누적되
어 심각한 결손으로 나타남(모자관계)
⑩ 불가역성
: 특정한 인간특성이 급속히 발달하는 최적기를 놓치게 되면 그 시간 이후에 이를 보완하
거나 교정하기가 매우 힘듬
4) 연속성 VS 비연속성
단계이론(비연속성 이론)
: 변형된 새로운 체계가 우세하게 두두러져 기능적으로 기존의 체계들이 변형된 새로운
체계속으로 포함되어 버릴깨, 하나의 새로운 단계가 출현하게 됨
비단계이론(연속이론)
: 새로운 체계가 돌연히 나타 나는게 아니라, 서서히 점진적으로 이루어짐
<참고문헌>
아동발달, 심성경 외 5명, 학지사, 2010년
아동발달, 정옥분, 학지사, 2003년
사진 : 파블로프의 개
http://blog.naver.com/bangmi525?Redirect=Log&logNo=110102725099

키워드

아동발달,   쟁점,   발달이론