목차
1. 영유아 자녀의 기본 생활습관 지도의 중요성
2. 영유아 자녀의 기본 생활습관 발달을 위한 부모의 역할
3. 영유아 자녀의 기본 생활습관 형성을 위한 지도방법에 대한 예
참고문헌
2. 영유아 자녀의 기본 생활습관 발달을 위한 부모의 역할
3. 영유아 자녀의 기본 생활습관 형성을 위한 지도방법에 대한 예
참고문헌
본문내용
평상시 좋은 본보기가 되도록 올바른 언어를 사용하는 것이 필요하다.
4) 만 5세 된 남자아이인데 하루 종일 온통 게임기에 빠져 있다.
(1) 원인
- 유아들의 놀이문화
- 중독현상
(2) 지도방법
전자오락을 무조건 못하게 막는 것은 아무런 도움을 주지 못하므로 차라리 “엄마랑 함께 해볼까?” 혹은 “아빠 오시면 같이 하기로 하고, 아빠가 오시기 전까지는 엄마랑 그림책 읽을까?”라고 하면서 다른 재미있는 활동으로 유도하여, 게임기 앞에 앉는 시간을 자연스럽게 줄여 나가도록 한다. 광과민성 발작증상을 예방하기 위해 방을 밝게 해 주는 것이 좋다.
참고문헌
김득중, 생활예절 이렇게 한다, 교문사, 1995
안병자, 초등학생의 기본생활습관 형성을 위한 실천 연구, 서울교육대학교 교육대학원, 2004
4) 만 5세 된 남자아이인데 하루 종일 온통 게임기에 빠져 있다.
(1) 원인
- 유아들의 놀이문화
- 중독현상
(2) 지도방법
전자오락을 무조건 못하게 막는 것은 아무런 도움을 주지 못하므로 차라리 “엄마랑 함께 해볼까?” 혹은 “아빠 오시면 같이 하기로 하고, 아빠가 오시기 전까지는 엄마랑 그림책 읽을까?”라고 하면서 다른 재미있는 활동으로 유도하여, 게임기 앞에 앉는 시간을 자연스럽게 줄여 나가도록 한다. 광과민성 발작증상을 예방하기 위해 방을 밝게 해 주는 것이 좋다.
참고문헌
김득중, 생활예절 이렇게 한다, 교문사, 1995
안병자, 초등학생의 기본생활습관 형성을 위한 실천 연구, 서울교육대학교 교육대학원, 2004
소개글