초기가족치료 이론 중 보웬의 다세대가족치료의 주요개념, 치료목표, 치료기법, 치료자의 역할에 대해 설명하고 자신가족의 역동에 대해 생각하고 간단한 느낌을 적어보기

소개글

초기가족치료 이론 중 보웬의 다세대가족치료의 주요개념, 치료목표, 치료기법, 치료자의 역할에 대해 설명하고 자신가족의 역동에 대해 생각하고 간단한 느낌을 적어보기에 대한 보고서 자료입니다.

목차

1. 보웬의 다세대가족치료의 주요개념
2. 보웬의 다세대가족치료의 치료목표
3. 보웬의 다세대가족치료의 치료기법
4. 보웬의 다세대가족치료의 치료자의 역할
5. 자신가족의 역동에 대해 생각하고 간단한 느낌
6. 결론 및 시사점

참고문헌

본문내용

르는 여러 삼각관계는, 가족들이 가지고 있는 증상에 대한 생각을 바꾸는 일도 이 단계이다. 교육, 개념이해, 가계도가 그것이다. 이 단계에서는 치료자는 가족들이 불안을 낮추는데 초점을 맞춘다. 두 번째 단계는 가족이 변화되도록 돕는 단계다. 가족구성원과 네 가지 치료계획을 세우게 된다. 첫 번째는 계획이다. 언제, 어떻게, 무엇을, 어디에서 변화시킬 것인가를 결정한다. 두 번째는 예상이다. 감정반사행동을 예상한다. 세 번째는 연습이다. 연습을 통해서 치료자는 가족들이 예상되는 변화의 장면에 익숙해지도록 한다. 네 번째는 실제로 변화의 과정을 말한다. 가족들을 적극적으로 가족들을 변화시키는 행동을 하면서 치료자와 상의한다. 세 번째 단계는 가족 구성원들이 치료자의 역할을 한다. 자신이 스스로 가족들을 변화시키기 위해서 계획을 세우고 예상을 하며 연습한 다음 과정을 해 본다. 이 과정에서치료자는 단지 가족들을 돕는 조언자 역할을 한다. 가족구성원들은 적극적으로 가족들을 변화시키는 치료의 대행자(agent) 역할을 한다.
5. 자신가족의 역동에 대해 생각하고 간단한 느낌
- 높은 자아분화 수준(75-100)
나의 자족은 자아분화 수준이 아주 높은 상태로서 현실적으로 드물고 거의 성숙함을 나타내고 높은 수준의 독립성을 가지고 기능을 한다. 다른 사람들과 친근한 정서적 관계를 맺으면서도 확고한 자아정체감을 유지해 나가며, 자신과 타인의 신념과 가치를 있는 그대로 존중하며 목표 지향적인 삶을 산다. 분화의 정도를 알 수 있는 지표들로 가족들이 가지고 있는 감정의 힘에 의해서 자신이 얼마나 의사결정을 하는지를 주관적으로 느끼는 정도, 가족 또는 다른 사람들에 의해서 의사결정을 하지 않으면서도 그들에게 민감하게 반응할 수 있는 정도 자신의 느낌과 감정을 유지하고 스스로 행동할 수 있으면서도 그 집단이나 가족의 일원으로 남아 있을 수 있는 정도 다른 사람들의 책임에 얽혀 들어가지 않으면서도 그들을 책임질 수 있다는 사실을 아는 정도, 불일치, 적대감, 소외에 직면하면서도 정직하게 남아 있을 수 있는 정도, 다른 사람들과의 관계에서 자신을 잃지 않으면서도 그들과 친밀한 관계를 유지할 수 있는 정도, 반사행동을 하지 않고 지적으로 반응할 수 있는 정도이다.
6. 결론 및 시사점
Bowen 이론이 유용하고 중요하다는 평가를 받는 이유는 타인과의 관계를 결정하는 우리 내부의 정서적 세력을 기술하고 설명해 주고 있기 때문이다. 사람들이 서로를 이해하는 데 가장 큰 영향을 미치는 하나의 장애는 상대방의 말을 경청하지 않고 정서적 충동에 따라 반응하고 방어적으로 반응하려는 경향이다. 이러한 정서적 충동에 의한 반응은 양방적 성격을 띠고 있다. 사람들은 상대방이 하려고 하는 말을 듣지 않고 정서적 압력을 가해야 반응한다고 생각하여, 정서적으로 압력을 가하면서 자신을 표현한다. Bowen 이론에서는 이러한 반응성에 대해 기술하고 있고, 그 원인이 자아분화의 결여에 있다고 설명하면서, 이러한 정서적 충동에 따라 반응하려는 경향을 감소시키고 성숙한 자기통제로 나아갈 수 있는 길을 설명하고 있다. 그것은 가족들과 폭넓은 관계를 맺고, 방어적 태도를 가지지 않고 경청하는 법을 배움으로써 가능하다. Bowen 접근방법의 가장 큰 약점은 개인과 확대가족의 관계에만 집중하여 핵가족에 대한 직접적인 치료의 장점을 소홀히 취급하고 있다는 점이다. 대부분의 경우 가족문제를 해결하는 가장 직접적인 방법은 한 집에 살고 있는 사람을 다 모아 서로 직면하게 하고 갈등에 대해 대화하게 하는 것이다. 이렇게 토의를 시키면 소란스럽기도 하고 비생산적일 수도 있다. 그러나 유능한 치료자라면 가족들이 하고 있는 일을 깨닫게 하고 서로를 이해하도록 도울 수 있다. 부부나 가족이 서로 증오하고 방어적 태도가 심해 직접적인 대화를 중단시켜야 할 때도 있다. 때로는 가족들이 논쟁을 벌이지 않도록 막는 것이 유용하고 필요할 때도 있다. 그러나 가족들끼리 대화하게 하지 않고 치료자가 직접 가족 한 사람 한 사람과 대화하는 Bowen의 접근방법에서는 핵가족을 직접 대상으로 삼을 때 얻을 수 있는 효과를 누리지 못하고 있다.
참고문헌
송정아. 최규련/가족치료 이론과 기법/서울:하우. 2002
김용태/가족치료이론/서울: 학지사. 2001
김유숙/가족치료/서울:학지사. 2005
문미선/상황적 치료를 위한 목회상담/서울: 하나의학사. 2006
PnicholsMichaek. 김영애외 7인 공역/가족치료/서울: 시그마프레스. 2002

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