보건교육-초/중/고등학생의 학교안전사고 예방을 위한 보건교육

소개글

보건교육-초/중/고등학생의 학교안전사고 예방을 위한 보건교육에 대한 보고서 자료입니다.

목차

1. 선택 대상의 인구사회적 특성
2. 그린의 PRECEDE-PROCEDE 모형을 적용한 초등학교 안전사고 예방교육을 위한 보건교육
　1) 사회적 사정
　2) 역학적 진단
　3) 행동적․환경적 진단
　4) 교육적․생태학적 진단
　5) 행정적․정책적 진단
　6) 수행 단계
　7) 과정 평가
　8) 영향평가
　9) 결과평가
3. 1시간 분의 보건교육지도안
4. 안전사고 예방 교육 자료 - 학교생활 안전수칙
　1) 복도ㆍ계단 보행 시 안전수칙.
　2) 운동장 및 체육활동 시간 안전수칙
　3) 과학실에서의 안전수칙
　4) 교통 안전수칙

본문내용

거나 좋지 않을 때는 운동을 쉬도록 한다.
- 식사 후 곧바로 운동하지 않고, 체육활동 전 충분한 준비운동을 한다.
- 급하게 뛰어나오거나 들어가지 않도록 하고 서로 앞서 뛰려고 밀치지 않는다.
- 축구ㆍ농구 골대에 부딪히지 않도록 주의한다.
- 운동기구 등에 걸려 넘어지지 않도록 운동 후 정리정돈을 철저히 한다.
- 운동종목의 특성에 맞는 운동복 신발 등을 착용하고, 보호 장구를 착용한다.
3) 과학실에서의 안전수칙
- 위험한 기구와 약품을 다룰 때는 선생님의 지시에 따른다.
- 실험 도구를 가지고 장난을 치지 않고, 기구와 약품을 함부로 다루지 않는다.
- 깨어진 유리병이나 성냥개비 혹은 시약의 폐기물을 함부로 버리지 않는다.
- 알코올램프 사용 시에는 특히 화재 등의 안전사고에 주의한다.
- 수업이 끝났을 때에는 반드시 실험실 주변의 뒷정리를 깨끗이 한다.
4) 교통 안전수칙
- 아침에 일찍 일어나 여유 있는 등교 시간이 되도록 한다.
- 등ㆍ하교 시 같은 동네 친구나 또래 친구와 짝지어 다니도록 한다.
- 차 안에서는 장난을 치지 않고 조용히 자리에 앉는다.
- 차가 완전히 멈추면 자리에서 일어나고, 내려서는 차가 떠난 후에 길을 건넌다.
- 차도로 건너지 않고, 건널목에서 녹색 신호등이 들어오면 좌우를 살피고 건넌다.
< 참고문헌 >
1. 김기훈 저 공중보건학개론, 진샘미디어, 2011.
2.. 남철현외 7명 공저. 건강과 생활. 계측문화사, 2011
3. 백경원, 이명선, PRECEDE 모형을 이용한 일부 초등학교 안전교육의 진단적 연구, 보건교육, 건강증진학회지, 18(1), pp.35-4

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