표준보육과정의 목적과 목표에 대해 서술하고 만1, 2세 영아반에서의 의사소통영역에 대한 활동의 예를 기술하시오

소개글

표준보육과정의 목적과 목표에 대해 서술하고 만1, 2세 영아반에서의 의사소통영역에 대한 활동의 예를 기술하시오에 대한 보고서 자료입니다.

목차

Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
　1. 표준보육과정의 목적과 목표
　　1) 표준보육과정의 목적
　　2) 표준보육과정의 목표
　2. 의사소통영역에서의 연령별 목표와 내용
　　1) 만 2세 미만
　　2) 만 2세
　3. 연령별 활동의 예
　　1) 만 1세
　　2) 만 2세
Ⅲ 결론
Ⅳ 참고문헌

본문내용

있다.
게임도구를 이용하여 게임도구에 인쇄된 글자에 흥미를 느낄 수 있도록 한다.
게임도구
쓰기
쓰기 도구에 흥미를 갖을 수 있도록 지도한다.
색연필, 싸인펜, 연필 등 필기도구와 종이, 모래글자판, 등의 다양한 쓰기도구를 제공하여 이야기책에 나오는 글자를 써보는 활동을 한다.
색연필, 싸이펜,
연필, 모래글자판,
Ⅲ 결론
이상과 같이 표준보육과정의 목적과 목표 및 만1, 2세 영아반에서의 의사소통영역에 대한 활동의 예에 대해 살펴보았다. 언어발달은 다른 지적 능력과 밀접한 관계가 있으며, 앞으로의 인간의 성장 발달의 전제조건으로 필수적 요건이라 할 수 있다. 그러므로 인지적 및 지각적 발달은 언어발달의 조건으로 그의 효과적 교육은 언어발달을 촉진 시킬 수 있고, 그에 따라 언어발달 지도는 그 조건이 성숙하는 데 따라 지도를 하여야 효과적이며 또래 또는 교사와의 바람직한 언어적 상호작용이 능률적인 교육 효과를 높이는데 도움이 될 것이다.
Ⅳ 참고문헌
- 서문희외, “표준보육과정안 활용도 재고 방안”, 육아정책연구소, 2011
- 김경희, “표준보육과정과 유치원교육과정의 비교연구” 동부산대학, 2007
- 보건복지부, “표준보육과정 고시”, 2012

키워드

표준보육과정,   목적과 목표,   만1세,   만2세,   의사소통영역,   활동의 예,   연령별 목표와 내용,   표준보육과정 목적,   표준보육과정 목표,   연령별 활동 예