목차
1) 가족체계의 개념, 특성, 주요 기능 등에 대하여 정리
가. 가족체계(family system)의 정의
나. 가족체계의 특성 및 기능
2) 영유아기의 발달적 특성에 대한 정리
3) 가족체계와 영유아기 발달과의 관련성에 대한 사례(본인의 경험, 프로그램 운영 사례, 사회적 이슈, 영화, 드라마 등)등을 제시할 것.
4) 가족과 영유아기 발달과의 관련성에 대한 본인의 견해를 서술 할 것.
5) 참고한 문헌 및 자료 등의 출처를 제시할 것.
가. 가족체계(family system)의 정의
나. 가족체계의 특성 및 기능
2) 영유아기의 발달적 특성에 대한 정리
3) 가족체계와 영유아기 발달과의 관련성에 대한 사례(본인의 경험, 프로그램 운영 사례, 사회적 이슈, 영화, 드라마 등)등을 제시할 것.
4) 가족과 영유아기 발달과의 관련성에 대한 본인의 견해를 서술 할 것.
5) 참고한 문헌 및 자료 등의 출처를 제시할 것.
본문내용
며 부친은 가장으로서의 역할에 치중한 나머지 아동의 보육에는 직접적으로 관여하지 않았다. 하지만 최근 핵가족화, 맞벌이 부부 등의 사회현상으로 인해 부친의 아동의 영유아기 발달에 많은 역할을 하게 되는 것을 볼 수 있다. 쉽게 말하면 부모가 함께 아동의 영유아기 발달과정을 돕게 되는 것이다.
영유아기는 전 생애에서 가장 빠른 발달 속도를 보이며 발달 영역의 첫걸음을 내딛는 시기이기도 하다. 발달단계에 적합한 환경적인 자극들과 경험들의 바탕으로 영유아의 발달기에 맞춘 교육은 많은 교육기관에서 중요하게 다루어져 왔으며 실제 교육현장에서 크게 적용되어져 왔다. 그런데 교육기관에서 이러한 유아기의 발달에 근거한 교육이 체계적으로 이루어진다 해도 가정에서 가족과 함께 이 교육이 함께 병행되어지지 않는다면, 그 교육적 효과를 크게 기대할 수 없다. 그러므로 가정과 교육기관, 지역사회 등의 공동의 노력이 필요하다.
5) 참고한 문헌 및 자료 등의 출처를 제시할 것.
김기태 외(2006). 사회복지실천론. 양서원.
김용태(2002). 가족치료이론. 학지사.
유영주(2011). 건강가족연구. 교문사.
이인정 외(2012). 인간행동과 사회환경. 나남출판.
영유아기는 전 생애에서 가장 빠른 발달 속도를 보이며 발달 영역의 첫걸음을 내딛는 시기이기도 하다. 발달단계에 적합한 환경적인 자극들과 경험들의 바탕으로 영유아의 발달기에 맞춘 교육은 많은 교육기관에서 중요하게 다루어져 왔으며 실제 교육현장에서 크게 적용되어져 왔다. 그런데 교육기관에서 이러한 유아기의 발달에 근거한 교육이 체계적으로 이루어진다 해도 가정에서 가족과 함께 이 교육이 함께 병행되어지지 않는다면, 그 교육적 효과를 크게 기대할 수 없다. 그러므로 가정과 교육기관, 지역사회 등의 공동의 노력이 필요하다.
5) 참고한 문헌 및 자료 등의 출처를 제시할 것.
김기태 외(2006). 사회복지실천론. 양서원.
김용태(2002). 가족치료이론. 학지사.
유영주(2011). 건강가족연구. 교문사.
이인정 외(2012). 인간행동과 사회환경. 나남출판.
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