FDA의 소비자교육 및 정보제공 현황 -홈페이지를 중심으로-

소개글

FDA의 소비자교육 및 정보제공 현황 -홈페이지를 중심으로- 에 대한 보고서 자료입니다.

목차

서론
Ⅰ. FDA 소개

Ⅱ. FDA 조직

본론
Ⅰ. FDA Main Page 구성

Ⅱ. 대상별 정보제공 및 교육
　1. Consumers
　2. Women
　3. Seniors
　4. Kids

Ⅲ. 센터별 정보제공 및 교육
　1. Center for Biologicals Evaluation and Research(CBER)
　2. Center for Drug Evaluation and Research(CDER)
　3. Center for Food Safety and Applied Nutrition(CFSAN)
　4. Center for Devices and Radiological Health(CDRH)
　5. Center for Veterinary Medicine(CVM)
　6. National Center for Toxicological Research(NCTR)

결론

본문내용

이러한 약물들의 중독성에 대한 검사를 강화하고 약물 복용으로 인한 엄마와 아이들의 장기적 영향에 대한 것을 검증하고 있다.
이 외에도 정보공학(Information Technology), 순수／응용 과학연구(Fundamental and Applied Research), 시장출하전의 평가 활동(Premarket Activities), 살균저항( Antimicrobial Resistance) 등의 분야를 담당하여 연구, 검증하고 있다.
ⅱ) 분류 (Divisions)
http://www.fda.gov/nctr/science/divisions/divisions.htm
-생물 측정, 위험 평가(Biometry and Risk Assessment)
-생화학 독극물학(Biochemical Toxicology)
-화학(Chemistry)
-유전적, 생식적 독극물학(Genetic and Reproductive Toxicology)
-미생물학(Microbiology)
-분자 전염병학(Molecular Epidemiology)
-신경독극물학(Neurotoxicology)
-수의학 서비스(Veterinary Services)
: 수의학 서비스에서는 NCTR에서 행해지는 모든 연구와 조사에서 대상이 되는 동물들에 대해 사용, 보살핌에 대한 정보와 모든 전문적이고 기술적인 지원을 행하고 있다.
상담 위원회(Advisory Committees)
http://www.fda.gov/nctr/science/committees/committees.htm
- NCTR은 사이트상에 상담 코너를 개설해 온라인 상의 질의 응답과 세미나를 개최해 공 고, 관련 분야의 정보를 제공하고 있다.
간행물 제공
ⅰ) 규제 연구 조망 온라인 저널 (the Regulatory Research Perspectives journal)
http://www.fda.gov/nctr/science/journals/Default.htm
FDA의 과학자들, 전문가들끼리의 의사교환, 정보공유를 목적으로 최근 관련 분야 이슈를 제공한다. 이 저널은 온라인 저널과 PDF(Portable Document Format)형 저널로 제공된다.
ⅱ) 정기 시사 회보 (The NCTR Quarter Page newsletter)
http://www.fda.gov/nctr/science/quarterpage/index.html
센터의 연구 활동, 이벤트 정보 등을 제공한다.
Contact us
http://www.fda.gov/nctr/questions.htm
FDA 사이트와 연계해서 FAQ코너와 정보공유 코너를 운용하고 E-Mail을 통해 질의 응답을 주고 받는다.
결론
FDA는 6개의 센터 Center for Biologicals Evaluation and Research(CBER), Center for Drug Evaluation and Research(CDER), Center for Food Safety & Applied Nutrition(CFSAN), Center for Devices and Radiological Health(CDRH), Center for Veterinary Medicine(CVM), National Center for Toxiclogical Research(NCTR)로 구성되어 각각의 센터는 독립적으로 운영되며, 정부와 연계되어 있었다. 홈페이지의 전체적인 내용이 정보를 제공하고 있기 때문에 한 부분을 따로 떼어 정보제공이라 설명할 수 없었으며, 특히 소비자를 위한 부분이라 인식되는 부분을 판별해 분석하였다. FDA 웹사이트는 인터넷을 이용하여 이 사이트에 들어오는 모든 소비자를 대상으로 정보를 제공하고 있으며 각 소비자는 자신이 필요한 항목의 센터로 들어가 자세한 정보를 얻을 수 있다. 센터가 품목별로 정보교육을 제공한다면, FDA의 home page는 대상별 소비자를 위한 정보교육을 제공하고 있으며 전체 소비자, 여성, 노인, 아동 등의 소비자를 나누어 각 소비자에게 필요한 정보를 제공한다.
미국의 식품 의약품 안전청(FDA)은 우리에게 익숙한 기관이다. 우리의 대부분은 FDA의 이름을 통해 막연하게 식품이나 의약품의 안전도를 평가하여 인증해 주는 기관이라고 알고 있다. 우리는 수업시간을 통해 배운 FDA의 역사와 하는 일을 바탕으로 홈페이지를 분석하여, 개괄적으로 일과 조직, 중점적으로 소비자에게 정보교육을 제공하는 방식과 내용을 알아보았다. 이 조사를 하면서 느낀 FDA 사이트의 정보교육 방법의 장단점과 아쉬웠던 점은 다음과 같다.
FDA가 센터별로 나뉘어있어 더욱더 전문적인 정보를 구체적으로 얻을 수 있어 양질의 정보를 얻을 수 있다는 장점을 가지고 있으나 센터별 항목의 구성이 홈페이지마다 달라 일관성이 없으며 보는데 어려움이 있었다. 홈페이지의 모양은 달라도 구성 항목은 비슷하게 마련하여 소비자나 기타 사람들이 보기에 쉽게 개선해야 할 것이다.
FDA는 여성소비자, 노인소비자, 아동소비자 등 각각의 소비자를 위해 그 시각에 맞게 필요한 정보를 잘 전해주고 있었다. 아동소비자의 경우에는 재미있는 게임이나 퀴즈의 형식으로 어려운 주제나 지루한 지식전달의 부분의 문제점을 해결하고 있었다. 여성소비자의 부분도 여성에게 필요한 많은 정보와 교육이 제공되며 잘 운영되고 있었다. 그에 비해 노인소비자의 부분의 사이트는 많이 부족한 모습을 보였다. 평균수명의 연장과 의학의 발달로 인해 앞으로 노인소비자가 꾸준히 증가할 것이며 노인소비자의 중요성도 증대되고 있는 상황에서, 노인소비자 부분 사이트의 정보교육제공 내용과 방법의 보완이 필요하다고 생각된다.
양이 너무 방대하여 각 항목을 링크하는 것만으로도 많은 시간을 보냈다. 또한 전문용어 부분과 정확한 해석이 안 되는 부분이 있어서 어려움도 있었으나, 선진국의 소비자에 대한 교육과 정보 부분을 자세하게 살펴볼 수 있는 기회가 되었다. 또한 우리의 실정과 비교할 수 있어 수업과 관련해 많은 정보를 얻을 수 있었다. 교수님께서 레포트 형식으로 제시한 4가지의 모든 항목을 완벽하게 소화하고 싶었지만 FDA의 실적이 통계자료로 나와있는 부분을 찾지 못해 아쉬움으로 남는다.

키워드

FDA,   소비자교육,   정보제공 현황,   센터별 정보제공,   FDA 소비자교육,   대상별 정보제공