목차
Ⅰ. 서론
1. 주제 선정 이유
2. 새터민 가족의 정의
1) 새터민의 정의
2) 새터민 가족의 정의
3. 새터민의 실태와 현황
Ⅱ. 본론
1. 새터민 가족의 특징
2. 새터민의 가족의 문제점
3. 새터민 가족 지원 프로그램
1) 새터민 지원체계
2) 새터민 지원사업
4. 새터민 가족의 성공사례
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
1. 주제 선정 이유
2. 새터민 가족의 정의
1) 새터민의 정의
2) 새터민 가족의 정의
3. 새터민의 실태와 현황
Ⅱ. 본론
1. 새터민 가족의 특징
2. 새터민의 가족의 문제점
3. 새터민 가족 지원 프로그램
1) 새터민 지원체계
2) 새터민 지원사업
4. 새터민 가족의 성공사례
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
본문내용
년 9월에 창단되어 자원봉사활동 교육, 지역 내 사회복지실과 연계하여 정기적인 자원봉사활동, 신규 전입한 북한이탈주민의 청소지원 및 밑반찬지원, 자원봉사활동 이후 평가회 및 단합대회 등의 활동을 함.
- 주민통합기획단 ‘좋은이웃’활동
: 남한주역주민 15명, 북한이탈주민 15명 대상으로 월 1회 정기 모임 및 특별활동을 통하여 진정한 이웃으로 살아갈 수록 활동하는 단체
- 지역인식 개선사업
: ‘북한음식나누기’ (북한음식 순대, 두부밥, 감자전, 통일비빔밥, 통일떡볶이 등)
- 대학생 인식개선사업
: 북한이탈주민, 북한, 정부 및 민간의 지원내용 등에 대한 전반적인 이해를 돕는 교육 실시
- 지역교회 인식개선사업
(2) 공주시건강가정지원센터, 새터민 통합지원프로그램 운영
공주시건강가정지원센터는 2011년부터 새터민 통합지원 사업 ‘해피라이프’를 운영하고 있다.
- 대상 : 공주시 거주하는 새터민
- 프로그램 소개 : 총 10회기로서 가족상담 및 교육, 문화 통합 프로그램, 새터민 간의 실질적인 생활도구 제작, 새터민 간의 자연스러운 자조모임 형성에 도움을 주고자한다.
(3) 북한이주민지원센터
2003년부터 지역사회에 오신 북한이주민들의 안정적인 정착을 위해 활동하는 민간단체로 2009년 3월에는 통일부 지정 북한이탈주민 지역적응 센터인 '대구 하나센터'를 운영하고 있다.
①정착지원사업
- 초기 전입 세대 아파트 청소
- 정착가이드(북한이탈주민 마중, 전입신고, 아파트 계약, 도시가스 설치, 통장 개설)
- 월 2회 이상 가정방문(거주지 전입 6개월 이후는 월 1회 이상 가정방문),
전화통화
- 생활정보 제공
(예 : 병원가는 방법, 핸드폰 요금제 설명, 은행 이용, 버스노선 안내등)
- 지역사회 안내, 사회문화체험(예 : 영화관람, 마트쇼핑, 동사무소 동행 등)
- 활동 내용 월 1회 활동월보 작성
정착도우미 교육, 간담회를 통한 의견 공유
②의료지원사업
- 대구의료원 협약 이주민 의료지 지원 실시
- 대구의료원 협약 북한이주민 건강검진 실시
(대구지역으로 전입해오는 신규 북한이주민을 대상으로 하나센터 교육기간 中 대구의료원을 방문하여 건강검진 실시, 신규 북한이주민뿐만 아니라 지역에 거주하는 북한 이주민 또한 건강검진 가능)
③남북통합사업
남북간의 이질감을 줄이고 상호이해의 계기를 마련함으로써 지역사회에서 남북한의 거리감을 좁혀 나아가 통일 후 사회통합을 위한 초석을 마련.
- 자원봉사단
-북한이탈주민풋살팀(NKP) 운영
-남북화합한마당 체육대회, 명절행사, 송년의 밤
-여성 북한 이주민 간담회, 고령자 모임,
지역 북한이주민 지역단체 연계 프로그램 진행
-대학생 하계, 동계 캠프 진행
④교육지원사업
-배움터
: 대구, 경산지역 새터민 대학생, 예비대학생 학교생활 적응 및 취업지원을 위한 프로그램
: 새터민 대학생, 예비대학생들에게 교육의 기회를 제공하여 무한 경쟁시대의 학습능력을 배양하는 것과 공시에 대학생들의 사회진출 준비를 위한 지역 공동에 의식을 형성하는 프로그램
class
수업
과목
중국어
중국어(A)
토요일 15:10
영어
영어회화(A)
토요일 11:00
영어회화(B)
토요일 11:00
영어문법(A)
토요일 13:30
영어문법(B)
토요일 13:30
영단어
토요일 15:10
-발개돌이 공부방
2010년 4월 문을 연 발개돌이 공부방은 10여명의 북한 이탈주민의 자녀들이 이용을 하고 있다. '발개돌이'란 북한말로 개구쟁이라는 뜻을 가지고 있다. 발개돌이 공부방에서는 심신 안정을 목표로 다양한 프로그램이 진행중이다. 국.영.수를 비롯한 기초학습능력 향상을 위한 교육과 독서지도, 미술, 한문, 생명과학 등 수업이 진행되고 있다. 다양한 수업진행으로 자신감을 회복시키며, 학교에서의 적응을 잘 할 수 있도록 돕는다. 또 야간보호를 통해 안정적인 보호와 공동체 생활을 경험하여 사회성을 높인다.
(4) 이화여자대학교 사회복지관
- 희망학교 프로그램 (진로 멘토링)
- 희망 워크샵
Ⅲ. 결론
북한 이주민들이 겪고 있는 문제점들을 기반으로 앞으로 우리가 새터민을 대상으로 나아가야 할 방향은
첫째, 북한 이주민들에 대해 지지적인 환경을 조성할 수 있는 프로그램이 끊임없이 요구된다는 것이다. 북한 이주민들은 초기에 하나원의 집중적인 사회적응 교육 이후에는 더욱 폭넓은 교육을 받지 못하고 있다. 현재 북한 이주민을 대상으로 하는 프로그램은 그 숫자가 많지 않을 뿐만 아니라 무엇보다도 이들에게는 정신적, 심리적, 사회적 지지가 절실하다. 북한이주민의 실정과 욕구에 필요한 사회적 자원을 개발하고 이들에 대한 편견 등을 없을 수 있는 프로그램 등이 더욱 증가, 활성화 되어야 한다.
둘째, 현재 정부의 정책만으로는 한계가 있으므로 이들이 지원하는 민간지원체계를 활성화해야 한다. 북한 이주민이 남한사회에 성공적으로 통합되기 위해서는 정부뿐만이 아니라 지역사회에서부터의 적극적인 참여가 필수적이다.
셋째, 북한 이주민들의 안정적인 정착을 위해 좀 더 체계적이고 깊이 있는 취업교육 및 일자리 지원 등이 필요하다. 새터민의 성공적인 정착은 소득정도와 어느 정도 관련성이 있고, 정부의 지원금만으로는 현실적으로 어려움이 있으므로 정부는 북한 이주민들이 스스로 정착할 힘을 키워주는 노력이 필요하다고 볼 수 있다.
마지막으로 무엇보다도 북한 이주민에 대해 남한 사람들의 편견 없는 시선과 사회분위기 형성이 가장 중요하다.
Ⅳ. 참고문헌
-북한인권정보센터 http://www.nkdb.org/
-통일부 홈페이지 http://www.unikorea.go.kr/
-http://www.gongneung.or.kr
-http://www.wooyang.org
-http://www.expressnews.co.kr
-http://www.nkpeople.or.kr
-http://cafe.naver.com/nkynorg/284
-김은경, 김정옥, 유계숙, 윤경자, 전영자, 현은민. (2009), 건강가정론, 공동체
-북한 새터민에 대한 사회통합 방안, 최승호(충북개발연구원),2010
-“새터민의 문화갈등과 문화적 통합 방안”, 조정아임순희정진경, 한국여성개발원,통일연구원, 2006.
- 주민통합기획단 ‘좋은이웃’활동
: 남한주역주민 15명, 북한이탈주민 15명 대상으로 월 1회 정기 모임 및 특별활동을 통하여 진정한 이웃으로 살아갈 수록 활동하는 단체
- 지역인식 개선사업
: ‘북한음식나누기’ (북한음식 순대, 두부밥, 감자전, 통일비빔밥, 통일떡볶이 등)
- 대학생 인식개선사업
: 북한이탈주민, 북한, 정부 및 민간의 지원내용 등에 대한 전반적인 이해를 돕는 교육 실시
- 지역교회 인식개선사업
(2) 공주시건강가정지원센터, 새터민 통합지원프로그램 운영
공주시건강가정지원센터는 2011년부터 새터민 통합지원 사업 ‘해피라이프’를 운영하고 있다.
- 대상 : 공주시 거주하는 새터민
- 프로그램 소개 : 총 10회기로서 가족상담 및 교육, 문화 통합 프로그램, 새터민 간의 실질적인 생활도구 제작, 새터민 간의 자연스러운 자조모임 형성에 도움을 주고자한다.
(3) 북한이주민지원센터
2003년부터 지역사회에 오신 북한이주민들의 안정적인 정착을 위해 활동하는 민간단체로 2009년 3월에는 통일부 지정 북한이탈주민 지역적응 센터인 '대구 하나센터'를 운영하고 있다.
①정착지원사업
- 초기 전입 세대 아파트 청소
- 정착가이드(북한이탈주민 마중, 전입신고, 아파트 계약, 도시가스 설치, 통장 개설)
- 월 2회 이상 가정방문(거주지 전입 6개월 이후는 월 1회 이상 가정방문),
전화통화
- 생활정보 제공
(예 : 병원가는 방법, 핸드폰 요금제 설명, 은행 이용, 버스노선 안내등)
- 지역사회 안내, 사회문화체험(예 : 영화관람, 마트쇼핑, 동사무소 동행 등)
- 활동 내용 월 1회 활동월보 작성
정착도우미 교육, 간담회를 통한 의견 공유
②의료지원사업
- 대구의료원 협약 이주민 의료지 지원 실시
- 대구의료원 협약 북한이주민 건강검진 실시
(대구지역으로 전입해오는 신규 북한이주민을 대상으로 하나센터 교육기간 中 대구의료원을 방문하여 건강검진 실시, 신규 북한이주민뿐만 아니라 지역에 거주하는 북한 이주민 또한 건강검진 가능)
③남북통합사업
남북간의 이질감을 줄이고 상호이해의 계기를 마련함으로써 지역사회에서 남북한의 거리감을 좁혀 나아가 통일 후 사회통합을 위한 초석을 마련.
- 자원봉사단
-북한이탈주민풋살팀(NKP) 운영
-남북화합한마당 체육대회, 명절행사, 송년의 밤
-여성 북한 이주민 간담회, 고령자 모임,
지역 북한이주민 지역단체 연계 프로그램 진행
-대학생 하계, 동계 캠프 진행
④교육지원사업
-배움터
: 대구, 경산지역 새터민 대학생, 예비대학생 학교생활 적응 및 취업지원을 위한 프로그램
: 새터민 대학생, 예비대학생들에게 교육의 기회를 제공하여 무한 경쟁시대의 학습능력을 배양하는 것과 공시에 대학생들의 사회진출 준비를 위한 지역 공동에 의식을 형성하는 프로그램
class
수업
과목
중국어
중국어(A)
토요일 15:10
영어
영어회화(A)
토요일 11:00
영어회화(B)
토요일 11:00
영어문법(A)
토요일 13:30
영어문법(B)
토요일 13:30
영단어
토요일 15:10
-발개돌이 공부방
2010년 4월 문을 연 발개돌이 공부방은 10여명의 북한 이탈주민의 자녀들이 이용을 하고 있다. '발개돌이'란 북한말로 개구쟁이라는 뜻을 가지고 있다. 발개돌이 공부방에서는 심신 안정을 목표로 다양한 프로그램이 진행중이다. 국.영.수를 비롯한 기초학습능력 향상을 위한 교육과 독서지도, 미술, 한문, 생명과학 등 수업이 진행되고 있다. 다양한 수업진행으로 자신감을 회복시키며, 학교에서의 적응을 잘 할 수 있도록 돕는다. 또 야간보호를 통해 안정적인 보호와 공동체 생활을 경험하여 사회성을 높인다.
(4) 이화여자대학교 사회복지관
- 희망학교 프로그램 (진로 멘토링)
- 희망 워크샵
Ⅲ. 결론
북한 이주민들이 겪고 있는 문제점들을 기반으로 앞으로 우리가 새터민을 대상으로 나아가야 할 방향은
첫째, 북한 이주민들에 대해 지지적인 환경을 조성할 수 있는 프로그램이 끊임없이 요구된다는 것이다. 북한 이주민들은 초기에 하나원의 집중적인 사회적응 교육 이후에는 더욱 폭넓은 교육을 받지 못하고 있다. 현재 북한 이주민을 대상으로 하는 프로그램은 그 숫자가 많지 않을 뿐만 아니라 무엇보다도 이들에게는 정신적, 심리적, 사회적 지지가 절실하다. 북한이주민의 실정과 욕구에 필요한 사회적 자원을 개발하고 이들에 대한 편견 등을 없을 수 있는 프로그램 등이 더욱 증가, 활성화 되어야 한다.
둘째, 현재 정부의 정책만으로는 한계가 있으므로 이들이 지원하는 민간지원체계를 활성화해야 한다. 북한 이주민이 남한사회에 성공적으로 통합되기 위해서는 정부뿐만이 아니라 지역사회에서부터의 적극적인 참여가 필수적이다.
셋째, 북한 이주민들의 안정적인 정착을 위해 좀 더 체계적이고 깊이 있는 취업교육 및 일자리 지원 등이 필요하다. 새터민의 성공적인 정착은 소득정도와 어느 정도 관련성이 있고, 정부의 지원금만으로는 현실적으로 어려움이 있으므로 정부는 북한 이주민들이 스스로 정착할 힘을 키워주는 노력이 필요하다고 볼 수 있다.
마지막으로 무엇보다도 북한 이주민에 대해 남한 사람들의 편견 없는 시선과 사회분위기 형성이 가장 중요하다.
Ⅳ. 참고문헌
-북한인권정보센터 http://www.nkdb.org/
-통일부 홈페이지 http://www.unikorea.go.kr/
-http://www.gongneung.or.kr
-http://www.wooyang.org
-http://www.expressnews.co.kr
-http://www.nkpeople.or.kr
-http://cafe.naver.com/nkynorg/284
-김은경, 김정옥, 유계숙, 윤경자, 전영자, 현은민. (2009), 건강가정론, 공동체
-북한 새터민에 대한 사회통합 방안, 최승호(충북개발연구원),2010
-“새터민의 문화갈등과 문화적 통합 방안”, 조정아임순희정진경, 한국여성개발원,통일연구원, 2006.
키워드
추천자료
- 탈북주민(새터민)에 대한 교육현실과 실태, 문제점 그리고 그 대안 [2007년 자료]
- [장애아동][장애아동가족][장애아동가족지원]장애아동의 의미, 장애와 사회적 편견, 장애아동...
- [장애아동가족][가족지원]장애아동가족의 개념,특성, 장애아동가족과 전문가와의 관계, 장애...
- [장애아동가족][장애아동][장애아동가족지원]장애아동 가족의 위기, 장애아동 가족의 지원, ...
- [아동복지론] 빈곤아동지원서비스 - 미국과 영국과 호주의 빈곤아동지원 사업과 우리나라의 ...
- [건강가정론] 건강가정 지원센터와 종합사회복지관과의 차이점을 설명하고 향후 건강가정 지...
- 다문화가족과 사회복지(다문화가족배경, 다문화가족지원정책, 다문화가족법과제도)
- 새터민 청소년
- [한부모single |parent가족지원제도] 한부모가족지원제도 개념, 복지사상가 Gilbert와 Specht...
- [다문화 가족 지원법] 다문화 가족 지원법에 대한 이해와 사례 (사례-서울시 글로벌 센터,다...
- [한부모가족의 심각성과 해결방안] 한부모가족 - 한부모가족의 개념, 한부모가족 원인, 한부...
- 새터민에 대한 개념을 설명하고그들이 부적응 하는 사례들이 발생하고 있는데 그들을 도울 수...
- [아동복지론] 가정위탁지원센터의 사업과 역할에 대해 조사하고 가정위탁보호사업이 활성화되...
- [사회복지조사론] 새터민 아동 청소년에 관한 연구 논문들의 분석 및 평가
소개글