사회환경 변화에 따른 가족형태의 변화와 그에 따른 부모교육은 어떻게 변천되어왔는지 논의해보시오

소개글

사회환경 변화에 따른 가족형태의 변화와 그에 따른 부모교육은 어떻게 변천되어왔는지 논의해보시오에 대한 보고서 자료입니다.

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론

1. 가족형태의 변화

2. 사회환경 변화에 따른 가족형태의 변화
1) 독신가족
2) 자발적 무자녀 가족
3) 동거가족
4) 집단가족
5) 동성가족

3. 가족형태의 변화에 따른 부모교육

4. 가족형태의 변화에 따른 부모교육 변천과정
1) 17세기의 부모교육
2) 18세기의 부모교육
3) 19세기의 부모교육
4) 현대의 부모교육

5. 시사점

Ⅲ. 결론

참고문헌

본문내용

효과가 크며, 영유아기에 체득된 가치는 그 이후의 생활과정에서 심화되고 표출된다는 점에서 영유아기 아동을 위한 건강가정 교육은 매우 중요하다. 현실적으로 어린이집이나 유치원은 초중등교육과정에 비해 그 교과과정이나 활동, 교재교구 등이 다양하게 운영되기 때문에 건강가정교육의 활성화를 위해서는 영유아기 아동을 위한, 즉 어린이집이나 유치원에서 적용할 수 있는 교육내용이나 교재교구를 발굴하고 보급하는 작업이 매우 중요하다. 연령별 발달수준에 적절한 건강가정 교육의 주제 발굴, 관련 내용의 개발, 활동과 놀이의 방법 등을 개발하여 보육교사, 유치원교사의 재교육, 연수교육 등에서 전달하여 현장에서 효과적으로 확산될 수 있도록 기반을 마련하여야 할 것이다. 현재의 기성세대는 양성평등이나 건강가정 관련하여 체계화된 교육과정을 접하지 않은 세대가 더 많으므로 성인교육이나 평생교육 차원에서 건강가정교육을 활성화시킬 필요가 있다. 특히 교사, 공무원 등의 연수, 재교육 등의 과정에서 건강가정 관련 교과목과 내용이 포함되도록 해야 하며, 나아가 다양한 직업교육, 평생교육 등에서 건강가정 관련 내용이 기초필수적 요소가 될 수 있도록 조정할 필요가 있다. 또한 최근 들어 맞벌이가정의 보편화 추세와 함께 일하는 부모의 일-가정 양립이 사회적 과제로 등장하고 있는 바, 특히 남성의 가족생활역할 활성화가 중요하다고 할 수 있다. 이러한 맥락에서 최근 몇 년 동안 건강가정지원센터에서는 아버지교육을 공통필수사업으로 지정, 다양한 유관기관과의 연계 속에서 이를 실시하고 있는 바 그 성과를 보다 강화시키고, 특정 집단 뿐 아니라 많은 남성들이 일상적으로 아버지교육에 접할 수 있기 위한 방안이 필요하다고 할 것이다.
Ⅲ. 결론
지금까지 본론에서는 사회환경 변화에 따른 가족형태의 변화와 그에 따른 부모교육은 어떻게 변천되어왔는지 논의해 보았다. 현재 한국 가족 및 가족을 둘러싼 환경은 빠르게 변화하고 있다. 이러한 가족과 가족환경의 변화는 가족을 위한 정책 및 제도적 서비스에 대한 요구의 증가를 의미하기도 한다. 즉, 다양한 가족형태 및 생활양식을 특징으로 하는 가족 및 가족 구성원의 삶의 질 향상 및 가정건강성 증진에 대한 요구에의 대응, 가족문제 해결과 예방, 그리고 가족친화문화조성 등을 위한 인프라 구축과 관련된 가족정책을 수립하고 시행하며 이에 따라 구체적인 제도적 서비스로 정비해야 하는 등 많은 과제를 해결해야 할 시점이라고 볼 수 있다. 마지막으로 맞벌이 가족의 증가, 저출산·고령화, 다문화가족 및 분거가족의 증가 등 급변하고 있는 한국 가족의 인구학적 변화를 고려할 때 정기적으로 가족 실태조사를 실시함으로써 가족과 가족생활의 변화를 시계열적으로 파악하는 것은 매우 중요하다. 가족과 가족생활의 어떠한 측면이 지속되고 있으며 어떠한 측면이 변화하고 있는지를 파악하는 시계열적인 분석은 한국 가족의 과거와 현재, 미래에 대한 가족관련 통계자료의 데이터베이스 구축을 가능하게 할 것이며, 이로써 가족정책수립의 실증적 자료는 물론, 중장기적인 가족정책 발전방안 마련도 가능해질 것이다.
참고문헌
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정현숙 외, 부모학, 신정, 2003

키워드

가족형태,   가족변화,   부모교육,   변천,   교육