아동건강교육의 개념과 필요성

소개글

아동건강교육의 개념과 필요성에 대한 보고서 자료입니다.

목차

Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
　1. 아동건강교육의 개념
　2. 아동건강교육의 필요성
Ⅲ 결론
Ⅳ 참고문헌

본문내용

복잡하고 다양한 조건을 포함하여 건강에 대한 중요성의 인식 면에서도 차이가 있으므로 객관적으로 측정해야 하고 체계적이어야 한다. 그러므로 아동건강교육에 있어서 단편적인 접근보다는 다양한 요인에 대해 다각적이고 폭넓게 접근해야 하며 아동의 환경도 포함하는 접근법을 사용하면서 아동의 신체적성을 유지하게 하고 증진시키는 교육 프로그램을 체계적이고 지속적으로 진행시켜야 하겠다. 건강한 삶은 인간의 기본 권리에 속하는 것으로 성인은 자신의 건강에 대한 개인적인 책임이 있으나 아동의 건강은 유전적 특성을 제외하면 환경적 요소에 의해 건강을 결정짓게 된다. 일차적으로 부모님의 보호와 교육에 의해 좌우되고 2차적으로 집단생활을 시작하는 단계에서 교육기관 교육에 의해 건강에 대한 인식 및 개념을 가진다. 이 시기의 건강에 대한 올바른 개념과 건강을 위한 생활습관 및 태도를 가지는 것이 성인이 되어서 건강한 삶과 사회생활을 영위하는데 결정적인 역할을 하는 것이다.
Ⅳ 참고문헌
- 곽은복, “아동의 건강증진을 위한 교육프로그램 설계의 탐색적 연구”, 아동교육, 2003
- 추정훈, “유아사회과교육”, 창목출판사, 2011
- 김일옥외, “아동건강교육”, 양서원, 2009

키워드

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