목차
1.노인교육의 필요성
2.노인교육의 현황
3.노인교육의 문제점
출 저 문 헌
2.노인교육의 현황
3.노인교육의 문제점
출 저 문 헌
본문내용
상이 발생하고 있다.
노인 학교는 주로 도시지역에 집중되어 있다. 농촌지역의 노인들은 대부분 농사일에 참여하고 있어 노인학교에나 다닐 시간 여유가 없지만, 노인교육기관이 현저하게 적은 것도 교육기회를 갖지 못하는 원인이 되고 있다.
3)노인교육 전담 부서의 부재
노인교육 전담 부서가 설치되어 있지 않다. 현재 보건복지부 가정복지국 노인복지과에서 노인복지 업무의 일부로는 노인교육이 다루어지고 있고, 교육인적자원부 평생교육국 평생교육기획과 에서 사회교육 업무 중 일부로 노인교육이 다루어지고 있는 형편이다.
4)노인을 위한 교통수단의 문제
노인교육을 실시하는 기관에서는 노인을 위한 교통수단의 제공이 전혀 되고 있지 않다. 아동이나 여성들을 위한 교육기관에 교통수단을 제공하고 있으나, 정작 필요한 대상인 노인들에게는 부여되고 있지 않는 실정이다.
5)노인교육 담당자 부족 및 담당자의 전문성 부족
현재 노인학교 운영자나 종사자들 중에는 과거 학교교육에 경험이 있는 분들은 더러 있으나 사회교육 특히 노인교육 분야에 있어서는 모두가 초심자들이라는데 문제가 있다. 또한 사회교육법 제20조와 동 시행령 제12조에는 사회교육 전문요원의 양성과 연수에 관한 규정이 있으나 현재 노인교육에 종사하는 요원들은 이 법에 의한 연수 교육을 받지 못하고 있는 실정이기 때문에 교육현장에서의 문제는 더욱 심각한 실정이다.
6)노인교육에 대한 제정지원 부족
노인학교는 운영재원의 조달이 어려운 실정이다. 학습자인 노인으로부터 각출하는 방법, 정부보조로 운영하는 방법, 기부금 희사자에 의해 운영하는 방법 등 다양한 방법으로 운영되고 있다. 제정에 따라 교육내용이나 방법이 다양화 하고 있는 실정이다. 노인학교의 강의실을 무료로 사용하는 경우에도 강사료, 교재 프린트 대 , 사무직원 인건비, 취미 오락 활동 프로그램 진행 등소요 경비가 최소한 월간 30만원에서 50만원 의비용이 든다. 그러나 현재 노인단체가 운영주체가 되고 있는 노인학교는 제원을 확보할 방안이 없다. 따라서 노인들의 학습욕구를 충족시켜 줄 수 있는 전문지식을 지닌 외부강사를 초빙한다는 것은 거의 불가능한 실정이다.
출 저 문 헌
1.권이종 . 이상오 공저
평생교육
-실 제 편-
출판사: 교육과학사 -2001-
2.송병순 . 이영호 공저
평생교육의 이론과 실제
출판사: 원미사 -2000-
3.안창선 저
(학위논문) 고령화 사회의 노인교육에 관한 연구
출판사: 원광대학교 -2003-
노인 학교는 주로 도시지역에 집중되어 있다. 농촌지역의 노인들은 대부분 농사일에 참여하고 있어 노인학교에나 다닐 시간 여유가 없지만, 노인교육기관이 현저하게 적은 것도 교육기회를 갖지 못하는 원인이 되고 있다.
3)노인교육 전담 부서의 부재
노인교육 전담 부서가 설치되어 있지 않다. 현재 보건복지부 가정복지국 노인복지과에서 노인복지 업무의 일부로는 노인교육이 다루어지고 있고, 교육인적자원부 평생교육국 평생교육기획과 에서 사회교육 업무 중 일부로 노인교육이 다루어지고 있는 형편이다.
4)노인을 위한 교통수단의 문제
노인교육을 실시하는 기관에서는 노인을 위한 교통수단의 제공이 전혀 되고 있지 않다. 아동이나 여성들을 위한 교육기관에 교통수단을 제공하고 있으나, 정작 필요한 대상인 노인들에게는 부여되고 있지 않는 실정이다.
5)노인교육 담당자 부족 및 담당자의 전문성 부족
현재 노인학교 운영자나 종사자들 중에는 과거 학교교육에 경험이 있는 분들은 더러 있으나 사회교육 특히 노인교육 분야에 있어서는 모두가 초심자들이라는데 문제가 있다. 또한 사회교육법 제20조와 동 시행령 제12조에는 사회교육 전문요원의 양성과 연수에 관한 규정이 있으나 현재 노인교육에 종사하는 요원들은 이 법에 의한 연수 교육을 받지 못하고 있는 실정이기 때문에 교육현장에서의 문제는 더욱 심각한 실정이다.
6)노인교육에 대한 제정지원 부족
노인학교는 운영재원의 조달이 어려운 실정이다. 학습자인 노인으로부터 각출하는 방법, 정부보조로 운영하는 방법, 기부금 희사자에 의해 운영하는 방법 등 다양한 방법으로 운영되고 있다. 제정에 따라 교육내용이나 방법이 다양화 하고 있는 실정이다. 노인학교의 강의실을 무료로 사용하는 경우에도 강사료, 교재 프린트 대 , 사무직원 인건비, 취미 오락 활동 프로그램 진행 등소요 경비가 최소한 월간 30만원에서 50만원 의비용이 든다. 그러나 현재 노인단체가 운영주체가 되고 있는 노인학교는 제원을 확보할 방안이 없다. 따라서 노인들의 학습욕구를 충족시켜 줄 수 있는 전문지식을 지닌 외부강사를 초빙한다는 것은 거의 불가능한 실정이다.
출 저 문 헌
1.권이종 . 이상오 공저
평생교육
-실 제 편-
출판사: 교육과학사 -2001-
2.송병순 . 이영호 공저
평생교육의 이론과 실제
출판사: 원미사 -2000-
3.안창선 저
(학위논문) 고령화 사회의 노인교육에 관한 연구
출판사: 원광대학교 -2003-
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