집단프로그램을 조사하여 프로그램 제목, 대상, 목표, 실행과정 및 활동, 사회복지사의 역할, 평가방법 등에 대하여 서술, 집단대상 사회복지실천의 내용을 비판적 시각에서 분석 프로그램의 장단점, 수정 사항 제시

소개글

집단프로그램을 조사하여 프로그램 제목, 대상, 목표, 실행과정 및 활동, 사회복지사의 역할, 평가방법 등에 대하여 서술, 집단대상 사회복지실천의 내용을 비판적 시각에서 분석 프로그램의 장단점, 수정 사항 제시에 대한 보고서 자료입니다.

목차

현재 다양한 사회복지현장에서 클라이언트를 대상으로 이루어지고 있는 집단프로그램을 조사하여 프로그램 제목, 대상, 목표, 실행과정 및 활동, 사회복지사의 역할, 평가방법 등에 대하여 서술하고 본 과목에서 학습하였던 집단대상 사회복지실천의 내용을 토대로 비판적 시각에서 분석하여 프로그램의 장단점, 수정되어야 할 사항 등을 제시 할 것.



Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
　1. 사회복지현장에서 이루어지고 있는 집단프로그램 개요
　　1) 프로그램 제목
　　2) 대상
　　3) 목표
　　4) 실행과정
　　5) 활동
　　6) 사회복지사의 역할
　　　(1) 준비단계
　　　(2) 시작단계
　　　(3) 작업단계
　　7) 평가방법
　2. 프로그램의 장단점
　　1) 장점
　　2) 단점
　3. 수정되어야 할 사항
Ⅲ 결론
Ⅳ 참고문헌

본문내용

설정하기 어려워 참여율이 낮게 나타날 수 있으므로 이에 대한 조정이 필요하다.
둘째, 가족기능의 발전을 위해서는 부모만의 주제에서 가족의 주제로 비전을 세울 수 있는 프로그램의 개발이 필요하다.
Ⅲ 결론
이상과 같이 현재 다양한 사회복지현장에서 클라이언트를 대상으로 이루어지고 있는 집단프로그램을 조사하여 프로그램 제목, 대상, 목표, 실행과정 및 활동, 사회복지사의 역할, 평가방법 등에 대하여 서술하고 본 과목에서 학습하였던 집단대상 사회복지실천의 내용을 토대로 비판적 시각에서 분석하여 프로그램의 장단점, 수정되어야 할 사항 등에 대해 살펴보았다. 집단의 환경 수준의 개입은 집단과 상호작용하는 사회체계, 물리적 환경 간의 이해를 바탕으로 하여 개입하는 것이다. 사회복지사는 우선 집단을 지원하는 기관, 지역사회와 지속적으로 관여하고 기관의 연계망을 형성하면서 집단의 과업 달성과 변화를 촉진하는 자원이 되도록 도모한다. 구체적으로는 우선 사회복지기관이 집단사회복지실천에 대해 더 많은 지원을 하도록 개입한다. 집단이 더 많은 지지를 받기 위해서는 사회복지유관기관의 미래 발전계획과 현재 욕구를 잘 파악해야 하고 잘 작성된 제안서를 구비해야 한다. 또한 기관 상호 간의 연결망을 형성하는데 개입한다. 기관 간의 연계망을 형성하게 되면 구성원을 의뢰받을 수 있고, 구체적인 서비스에 대한 욕구를 확인할 수 있으며 서비스의 중복을 방지할 수 있다.
Ⅳ 참고문헌
- 장수미외, “사회복지실천기술론”, 학지사, 2011
- 이장호외, “상담심리학의 기초”, 학지사, 2006
- 사회복지공동모금회, “배분사례집”, 2010

키워드

사회복지현장,   집단프로그램,   프로그램 제목,   프로그램 대상,   프로그램 목표,   프로그램 장단점,   수정되어야 할 사항,   사회복지사의 역할