도니타 엘센브로이가 언급한 것처럼 아이들은 경험을 통해서, 성장하면서 자신을 자존감, 긍적적 태도를 상실해 간다고 해도 과언이 아니다. 현상은 어디서 기인하는지 학습한 부모 양육태도와 학습이론 관점 분석

소개글

도니타 엘센브로이가 언급한 것처럼 아이들은 경험을 통해서, 성장하면서 자신을 자존감, 긍적적 태도를 상실해 간다고 해도 과언이 아니다. 현상은 어디서 기인하는지 학습한 부모 양육태도와 학습이론 관점 분석에 대한 보고서 자료입니다.

목차

도니타 엘센브로이가 언급한 것처럼 우리의 아이들은 그들의 경험을 통해서, 성장하면서 자신을 존중하는 자존감, 자신에 대한 긍적적 태도를 상실해 간다고 해도 과언이 아니다. 이러한 현상은 어디서 기인하는지 학습한 부모 양육태도와 학습이론의 관점에서 분석해 보시오

1. 부모의 양육태도에 따른 관점
1) 쉐퍼(Schaefer)의 양육태도가 자존감과 긍정적 태도에 미치는 영향
2) 바움린드(Baumrind)의 양육태도가 자존감과 긍정적 태도에 미치는 영향
3) 부모의 양육태도가 자녀에게 미치는 영향

2. 학습이론적 관점
1) 학습이론의 학습원리
2) 학습이론의 예

본문내용

신뢰를 형성하게 하며, 특히 봉사자로 나서는 개개인이 기업의 이미지와 신뢰감 형성을 위한 일대일 통로로서 개인 간 커뮤니케이션에 효과적이다. 임직원들의 자아계발에 기여하며 임직원 개별의 잠재력, 리더십, 신기술 개발에 대한 자신감 부여하고 임직원 인성교육 차원에서도 기업 봉사활동이 효과적이다. 긍정적인 기업문화 구축의 토양을 제공하게 되며 ‘일할 맛 나는’ 일터를 가꾸는 기업문화 형성하고 임직원들의 소속 기업에 대한 자긍심 배양 및 충성도 증진이 있다.
기업 자원봉사활동은 기업의 사회적 책임은 더욱 실질적인 의미를 가질 수 있게 된다. 기업이 단지 소극적인 의미에서 윤리적으로 사업을 영위하는 것에만 그치는 것이 아니라 적극적인 의미에서 사회책임경영을 실행에 옮김으로써 기업과 사회가 동시에 상생하는 기초가 다져지는 것이다. 예전의 소극적인 기업윤리와는 다르게 현재의 기업 자원봉사활동은 기업의 규모와 사회에 미치는 영향력의 확대로 인하여 발생하는 다양한 이슈에 의해서 도입의 필요성이 제기되었으며 이러한 이슈를 해결하기 위한 기업의 적극적인 그리고 선응적인 행동을 요구하는 것이다. 따라서 이에 대해서 시민단체와 정부뿐만 아니라 산업계와 교육계에서도 더욱 더 관심을 가져야 할 것이다. 기업 자원봉사활동에 회의적인 시각들에 대한 해석과 이와 관련되어 필요한 보완논의도 제시한다. 대체적으로 비판적 시각들은 기업 자원봉사활동을 특정한 이해 관계자들과의 단편적이거나 부분적인 관계로 파악할 때에 발생하는 것이다. 따라서 기업의 리스크 관리 차원에서 요구되는 균형적 시각과 이해관계자 그룹간의 상호연관성, 그리고 확장된 개념의 지배구조와 중장기적인 기업가치 제고가 요구됨을 감안하면 역설적으로 이들의 상이한 인식과 시각은 기업 자원봉사활동을 보다 현실성 있고 유의미하게 하여 이것의 바람직한 모습을 도출하는데 도움을 줄 수 있게 된다.
이처럼 기업 자원봉사활동은 사회와 기업에 모두 도움이 될 수 있으며 사회적으로 그리고 기업의 입장에서도 자신의 기능을 더욱 더 충실하게 할 수 있게 하며 이를 통해서 사회와 기업은 신뢰하고 협력하는 관계를 구축할 수 있게 된다. 이렇게 상생하는 관계의 구축은 그렇지 못할 때 발생할 수 있는 거래비용 또는 마찰비용을 감소시킬 수 있게 된다. 또한 기업의 입장에서 볼 때 기업 자원봉사활동은 기업 가치를 올릴 수 있는 방법과 방향을 제시하게 되고 이러한 관점은 중장기적으로 더욱 효과적일 것이다. 99

키워드

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