목차
1. 지식기반사회란 어떠한 사회를 말하는가?
2. 산업사회와 구별되는 지식기반사회의 특성은 무엇인가?
3. 지식사회에서는 왜 혁신역량이 강조되는가?
4. 지식사회가 요구하는 교육과 학습은 산업사회의 교육과 학습과 어떻게 다른가?
2. 산업사회와 구별되는 지식기반사회의 특성은 무엇인가?
3. 지식사회에서는 왜 혁신역량이 강조되는가?
4. 지식사회가 요구하는 교육과 학습은 산업사회의 교육과 학습과 어떻게 다른가?
본문내용
다른 사고와 순발력을 가진 인재가 주된 핵심이 되므로 교육에 있어서는 한가지의 전문화된 지식만이 아닌 여러 가지 사고를 할 수 있도록 도와주는 교육과 개개인의 취향에 맞는 교육이 이루어 졌다. 때문에 교육자는 피교육자에게 맞춤식 교육이 이루어졌고, 창의력, 사고력, 순발력 위주의 학습이 이루어졌다. 교육자는 피교육자의 조력자의 역할이 강하게 나타난다.
추천자료
- 21세기를 대비한 산업구조 개편- 지식기반산업을 중심으로
- 지식기반경제와 지식경영
- 지식기반설계
- 지식기반 경제와 신노사 문화
- 지식기반경제의 이해: 기초개념과 발전전략
- 지식기반설계(KBD)의 개념과 접근 방안
- 지식기반경제하의 인적자원의 역할
- 기능기반설계와 지식기반설계를 이용한 하이브리드설계 시스템
- 지식기반산업에 대한 심층 고찰
- 지식기반 경제의 노동문제와 노동정책
- 과학기술정책관점의 지식기반경제 이해와 정책과제에 관한 고찰
- 지식기반 경제와 디지털 경제의 의의(정의)와 특징
- [지식기반산업의 발전] 지식기반경제로의 구조조정, 우리나라(한국), 미국, 일본의 지식기반...
소개글