여러분이 보육교사가 되어 어린이집 현장에서 보육교사로서 실현하고자 하는 아동복지에 대해 자신의 견해를 적어 보세요

소개글

여러분이 보육교사가 되어 어린이집 현장에서 보육교사로서 실현하고자 하는 아동복지에 대해 자신의 견해를 적어 보세요에 대한 보고서 자료입니다.

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론

1. 보육교사로서 어린이집 현장에서 실현하고자 하는 아동복지

2. 나의 견해

Ⅲ. 결론

참고문헌

본문내용

신념을 갖는다는 것은 다문화적인 사람이 되는 것을 의미하고, 더불어 다원론적인 것에 대한 학습을 어떻게 반영시킬 것인가에 대한 지식을 가지고 있다는 것이다. 무엇보다도 교사가 다문화 교육에 대한 가치와 신념을 고양시키기 위해서는 다문화 상황을 인지하도록 노력하고 다른 이의 생각이나 견지에 대해 의식적으로 개방하고, 다른 문화 관점을 정확하게 인식해야 할 필요성이 있음을 말해주고 있다. 즉 교사는 유아의 성, 인종, 문화 그리고 언어의 다양한 배경들에 민감해야 하며, 이러한 다양성이 교육과정이나 교실수업에서 문제가 될 수 있다는 것을 인식하고, 자신의 학급을 보다 통합적으로 만들고, 다문화 가정의 유아들을 포용하며 주류 학생들에게 다문화적 감수성과 태도를 육성하는 책무를 이행해야할 것이다. 결론적으로 교사는 영유아에게 가장 기초적인 다문화 교육을 위한 환경과 구체적인 활동들을 제공하여 영유아에게 다원화 사회에 필요한 민주적인 행위들을 발달시키도록 돕는 중요한 변인임을 말해주고 있다.
참고문헌
김영옥, 유아를 위한 다문화 교육, 정민사, 2002
김선자, 다문화 교육에 대한 어린이집 교사의 인식과 실태 관한연구, 한성대학교 교육대학원 석사학위논문, 2010

키워드

보육교사,   아동복지,   아동,   복지,   보육