아동발달은 환경과 기질이 중요한 요인이라고 설명하고 있는데 그것에 대하여 자신의 의견을 제시하고 그 이유에 대해 설명해 보시오,나에게 있어서 영향을 미친 유전적 요인과 환경적 요인은 무엇일까?
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소개글

아동발달은 환경과 기질이 중요한 요인이라고 설명하고 있는데 그것에 대하여 자신의 의견을 제시하고 그 이유에 대해 설명해 보시오,나에게 있어서 영향을 미친 유전적 요인과 환경적 요인은 무엇일까? 에 대한 보고서 자료입니다.

목차

나에게 있어서 영향을 미친 유전적 요인과 환경적 요인은 무엇일까?

본문내용

서 태어나 길러지느냐에 더 큰 비중을 실리게 된다.
Rutter와 그의 동료들(1979)이 행한 런던학교 연구에서는 교실 내에서의 좋은 경험은 집에서의 스트레스의 심각한 영향을 경감시킬 수 있음을 발견하였다. 학교생활을 성공적으로 해 나가게 하는 특징들로서는 적절하게 높은 기준의 설정, 칭찬의 상용을 통한 교사의 효과적인 피드백, 교사에 의한 훌륭한 행동모델의 설정, 신뢰와 책임감에 대한 학생 입장의 제시 등을 들 수 있다. 이러한 학교에 다니는 아동들은 가정 내의 심각한 결핍과 불화에도 불구하고 정서적 또는 행동적 문제들을 거의 보여주지 않았다.(Pines, 1984).
아동기 초기의 프로그램과 인기 있는 교사는 탄력적인 어린 아동의 삶에 있어 역경에 대한 중요한 완충장치의 역할을 한다. Moskovitz(1983)는 어렸을 때 집단수용소에서 살아남은 성인에 대한 추후연구에서 이러한 온정적인 교사의 파급효과에 대해 주목하였다.
아동발달에 영향을 끼치는 이러한 요인들을 종합하여 볼 때, ‘아동 발달’이라는 교과목을 공부하는 우리들의 자세는 훌륭한 교사로서, 더 나아가 올바른 양육태도와 철학을 가진 부모로서 가장 선두에 서는 사람들이 되어야하지 않을까?
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  • 등록일2013.05.28
  • 저작시기2013.5
  • 파일형식한글(hwp)
  • 자료번호#849518
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