목차
Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 청소년기의 정신건강에 대한 기본이론
1) 정신분석 이론
2) 심리사회 이론
3) 인지 이론
2. 선정한 청소년 1명이 안고 있는 욕구불만 사례의 해결방안
Ⅲ 결론
Ⅳ 참고자료
Ⅱ 본론
1. 청소년기의 정신건강에 대한 기본이론
1) 정신분석 이론
2) 심리사회 이론
3) 인지 이론
2. 선정한 청소년 1명이 안고 있는 욕구불만 사례의 해결방안
Ⅲ 결론
Ⅳ 참고자료
본문내용
특별한 상황에서는 어느 정도의 이탈을 허용할 정도로 융통성이 있다. 즉 따뜻함과 엄격함 훈육이 잘 조화되어야 자신의 자녀가 자아정체감을 형성하는데 기여할 수 있다는 것이다. 또한 부모는 청소년기에 있는 자신의 자녀들에게 다양한 사회 체험을 할 수 있도록 지원해야 한다. 이러한 체험을 통해서 자신이 누군인지, 자신이 어떤 사람이 될 거라 지각하는지 그리고 어떤 사람이 되기를 원하는지가 통합되기 시작함을 발견할 때 청소년들은 갈등 없이 자신을 받아들일 수 있게 된다. 그들의 자기지각과 타인과의 관계는 자기수용과 자아존중감으로 이어지고 청소년 비행을 예방할 수 있게 된다.
Ⅲ 결론
이상과 같이 청소년기의 정신건강에 대한 기본이론과 청소년 1명을 선정, 청소년이 안고 있는 욕구불만 사례를 토대로 해결방법에 대해서 살펴보았다. 청소년의 건강한 성장과 발달은 청소년 개개인에게는 올바른 인격과 삶의 질을 결정해 주기도 하지만 건강하지 못한 성장은 사회적응을 어렵게 하여 사회불안을 야기하기도 한다. 청소년이 처한 상황은 우리 사회가 복잡한 만큼 다양하고 가정환경에 따라 많은 편차가 존재한다. 우리가 청소년을 그들의 시각으로 이해하고 변화들을 주의 깊게 살펴 가정, 학교, 지역사회 간의 유기적인 복지서비스가 이루어져야 할 것이다. 그렇기 위한 전제로서 위에서 서술한 과업 목표를 합리적으로 설정하는 것이 중요할 것이다.
Ⅳ 참고자료
- 정영숙외, “청소년심리학”, 시그마프레스, 2009
- 장휘숙, “성인초기의 발달과업과 행복의 관계”, 한국심리학회지, 2009
- 이인숙외, “인간행동과 사회환경”, 나남출판, 2011
Ⅲ 결론
이상과 같이 청소년기의 정신건강에 대한 기본이론과 청소년 1명을 선정, 청소년이 안고 있는 욕구불만 사례를 토대로 해결방법에 대해서 살펴보았다. 청소년의 건강한 성장과 발달은 청소년 개개인에게는 올바른 인격과 삶의 질을 결정해 주기도 하지만 건강하지 못한 성장은 사회적응을 어렵게 하여 사회불안을 야기하기도 한다. 청소년이 처한 상황은 우리 사회가 복잡한 만큼 다양하고 가정환경에 따라 많은 편차가 존재한다. 우리가 청소년을 그들의 시각으로 이해하고 변화들을 주의 깊게 살펴 가정, 학교, 지역사회 간의 유기적인 복지서비스가 이루어져야 할 것이다. 그렇기 위한 전제로서 위에서 서술한 과업 목표를 합리적으로 설정하는 것이 중요할 것이다.
Ⅳ 참고자료
- 정영숙외, “청소년심리학”, 시그마프레스, 2009
- 장휘숙, “성인초기의 발달과업과 행복의 관계”, 한국심리학회지, 2009
- 이인숙외, “인간행동과 사회환경”, 나남출판, 2011
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