[노인복지론]‘할머니는 일학년’영화를 보고 1.3세대의 소통의 문제 해결방안, 농어촌 지역의 조손세대 가정에 대해 사회복지사가 어떤 개입을 해야 하는지 등에 대해 감상평을 작성하고, 조손세대에 대한 정부의

소개글

[노인복지론]‘할머니는 일학년’영화를 보고 1.3세대의 소통의 문제 해결방안, 농어촌 지역의 조손세대 가정에 대해 사회복지사가 어떤 개입을 해야 하는지 등에 대해 감상평을 작성하고, 조손세대에 대한 정부의 에 대한 보고서 자료입니다.

본문내용

동 지원 사업 : 아동학습도우미를 선발하여 월 2회이상 각 조손가정에 파견하여 아동의 연령 및 기초학력별 맞춤 학습지도를 실시함으로써 기초학력증진을 도모하고, 초등학교 정규교육과정 중 발생되는 학업부진을 극복하도록 한다.
손자녀 특별활동 지원 사업 : 조손가족 아동의 신체심리정서적 안정감을 도모하기 위하여 특별활동 프로그램을 실시함으로써 다양한 기술습득과 문화적 소외감을 해소하고, 또래간의 대인관계 능력과 자신감을 향상시켜 사회구성원으로서 건강하고 통합적인 인격체로 성잘할 수 있도록 한다.
주거환경 개선 사업 : 주거환경이 열악한 조손가정을 선정하여 쾌적한 주거환경을 조성함으로써 청결하고 위생적인 가정생활이 가능하도록 한다. 또한 이를 통하여 조손가족이 건강하고 화목한 생활을 영위할 수 있도록 한다.

키워드

사회복지,   노인복지,   할머니는일학년