[정신건강론] 성격이론들을 비교 설명하시오

목차

과 제 명 : 성격이론들을 비교 설명하시오


Ⅰ.서론


Ⅱ.본론

　[1]특성이론
　　1.유형론
　　　(1)히포크라테스의 4체액설
　　　(2)체형론
　　2.특질이론
　　　(1)올포트(Allport)의 특질이론
　　　(2) 커텔 특질이론
　　　(3)아이젠크의 특성이론

　[2] 과정이론
　　1.정신역동이론
　　　(1)프로이드의 정신분석이론
　　　(2)칼 융의 분석상담이론
　　　(3)아들러의 개인 심리 이론
　　2.행동주의- 학습 이론
　　　(1)파블로프의 고전적 조건화
　　　(2)스키너의 조작적 조건화
　　　(3)반두라의 사회학습이론
　　3.인본주의-현상학적이론
　　　(1)로저스의 현상학적이론
　　　(2)매슬로우


Ⅲ.결론


Ⅳ.참고문헌

본문내용

공헌을 하였다.
로저스는 자기개념, 자기구조가 시간과 상황이 달라져도 변하지 않는다고 가정하였다. 하지만, 사회적 역할에 따라 여러 개의 ‘나’가 존재한다. 예로 들면, 한집안의 장녀이고, 한집안의 며느리로, 직장인으로, 엄마로서 ‘나’는 각각 다르다. 또한, 현상학적 자기를 측정평가 할 때 피험자들이 하는 말에 의존하게 된다. 마지막으로 기법과 전문성을 힘들게 익히지 않고 누가나 태도만 갖추면 치료자의 역할을 할 수 있고, 감정과 체험만을 중시하고 객관적 현실을 무시 하였다.
(2)매슬로우
인본주의 심리학의 창시자이자 정신적 지주인 매슬로우는 심리적으로 건강한 사람들의 성격에 관한연구를 하였다. 그는 인간은 본래 진선미를 추구하며 안정성과 창조성을 위한자신의 독특한 능력을 최대로 발휘하려는 경향성이 있다고 주장하였고, 이것을 자아실현의 동기로 표현했다.
또한, 하위욕구가 만족되면 상위욕구가 충족되기를 갈망하는 것이 인간의 특징이라고 하였다.
인간의 욕구는 타고난 것이며 욕구를 강도와 중요성에 따라 7단계로, 하위단계에서 상위단계로 계층적으로 배열되어 하위단계의 욕구가 충족되어야 그 다음 단계의 욕구가 발생한다.
단계
욕구
특징
1단계
생리적 욕구
배고픔, 갈증, 수면 등이 속한다.
2단계
안전 . 안정에 대한 욕구
생존과 안전하고자하는 욕구로, 자신을 보호하는
욕구이다.
3단계
애정과 소속감에 대한 욕구
단체나 집단에 소속된 소속감과 집단원 과의 교류나
교제하고자 한다.
4단계
자기존중의 욕구
타인으로부터 인정받고 존경받고자 한다.
5단계
인지적 욕구
지식에 대한습득과 이해를 원한다.
6단계
심미적 욕구
질서와 아름다움을 추구한다.
7단계
자아실현의 욕구
자신의 잠재력을 실현하고자 성취하려는 욕구이다.
매슬로우의 욕구단계는 아래의 표와 같다.
< 매슬로우의 욕구단계 >
이론의 체계화, 개념들의 정확한 정의와 구별에 관심이 없는 매슬로우는 과학적 연구 문제 에 연관이 있다. 실험심리학자로 출발하였으면서도 실험과 통상적과학적 방법론을 거부한 그는 심리학의 공식적방법론을 많이 이탈하였다. 실제로 비공식적, 임상적-서술적 연구는 후배학자들에게 풍요한 아이디어의 산실이 되었다.
비과학적이라고 비판을 받기도 했지만, 우리에게 전통을 이탈하는 용기를 보여준 모범이다.
Ⅲ.결론
유형론과 같이 개인의 성격을 구분하고자 하는 시도는 오래 전부터 있었다. 그러나 유형론은 체액이나 체형으로 구분 시 경계선이 애매하여 중간유형을 나타 내거나 한사람에게서 여러 유형이 중복적으로 나올 수 있기 때문에, 이러한 분류는 한계점이 있다.
과정이론을 성격형성의 시점 기준으로 보면, 어린 시절 즉, 과거의 시점인 정신분석이론으로 대표학자는 프로이드와 칼 융이며, 현재의 변화를 추구하는 행동주의 이론의 대표학자는 스키너, 파블로프등을 들 수 있다. 마지막으로, 미래의 긍정적인 변화를 중시하는 현상학적 이론의 대표적인 인물로는 로저스와 매슬로우등 을 들 수 있다.
위의 이론들 의 중점을 두는 부분은 서로 다르지만 유사한부분도 많고, 차이가나는 부분도 많이 있다. 즉 이론들이 서로 깨끗하게 구별되는 것이 아니고 서로 겹치고 공유하는 요소들이 있다. 많은 심리학자들은 한 가지 이론만 보기 보다는 상이한 다양한 이론도 같이 보기를 원한다.
Ⅳ.참고문헌
도서
성격심리학 : 성격에 대한 관점들 / Charles S. Carver , Michael F. Scheier 공저 ; 김교헌 , 심미영 , 원두리 공역 ,2005,학지사
학습심리학 , B. R. Hergenhahn ; Matthew H. Olson [공]저 ; 김영채 역,2007,박영사
대학생을 위한 심리학 .정의석저. 2008. 시그마 프레스
심리학의 이해 = Introduction to psychology . 윤가현외 공저 2008.학지사
정신건강 . 홍순정, 이규미 공저. 2009 한국방송통신대학교 출판부
정신건강론, Mental health. 박선환 ,박숙희 ,이주희 ,정미경 ,김혜숙.2009. 양서원
사전
교육학 용어사전, 하우동설,1995.서울대학교 교육연구소
사회학사전, 고영복 편, 2000, 사회문화연구소
생명과학대사전, 강영희 , 2008,아카데미 서적
사회복지학사전, 이철수 외 공저, 2009, Blue Fish
(유아교육)보육용어사전. 김재은, 김태련 [공]편저.2009.교육과학사
논문
시점을 기준으로 본 성격이론 ,조경덕, 인문논총 , Vol.23 No.-, 2006 , pp. 1~12

키워드

성격이론,   인본주의,   특성이론,   정신역동이론 ,   유형론,   과정이론,   행동주의,   특질이론