목차
Ⅰ. 개요
1. 일탈행위의 구조적·거시적 원인들 : 「범죄의 정치경제학」
2. 일탈행위의 직접적·미시적 원인들과 그 과정들 : 「범죄의 사회심리학」
3. 실제 일탈행위 자체 : 「실제 일탈행위의 사회동학」
4. 사회적 반응의 직접적·미시적 원천 : 「사회적 낙인의 사회심리학」
5. 사회적 반응의 거시적·구조적 원천 : 「사회적 반응의 정치경제학」 또는 「국가공권력의 정치경제학」
6. 지속적인 일탈행위에 대한 사회적 반응의 결과
Ⅱ. 범죄사회학의 목적
Ⅲ. 범죄사회학의 흐름
1. 첫 번째 단계
2. 두 번째 단계
3. 세 번째 단계
Ⅳ. 범죄사회학과 일탈
1. 일탈(deviant behavior)
2. 요인
1) 개인적·심리적 요인
2) 사회적·집단적 요인
Ⅴ. 범죄사회학과 청소년폭력
1. 가정 환경적인 요인
2. 가정의 해체
3. 학교교육의 한계
4. 사회 환경의 악화
Ⅵ. 범죄사회학과 비판범죄론
1. 문화갈등이론
2. 수단주의 이론
3. 구조주의 이론
참고문헌
1. 일탈행위의 구조적·거시적 원인들 : 「범죄의 정치경제학」
2. 일탈행위의 직접적·미시적 원인들과 그 과정들 : 「범죄의 사회심리학」
3. 실제 일탈행위 자체 : 「실제 일탈행위의 사회동학」
4. 사회적 반응의 직접적·미시적 원천 : 「사회적 낙인의 사회심리학」
5. 사회적 반응의 거시적·구조적 원천 : 「사회적 반응의 정치경제학」 또는 「국가공권력의 정치경제학」
6. 지속적인 일탈행위에 대한 사회적 반응의 결과
Ⅱ. 범죄사회학의 목적
Ⅲ. 범죄사회학의 흐름
1. 첫 번째 단계
2. 두 번째 단계
3. 세 번째 단계
Ⅳ. 범죄사회학과 일탈
1. 일탈(deviant behavior)
2. 요인
1) 개인적·심리적 요인
2) 사회적·집단적 요인
Ⅴ. 범죄사회학과 청소년폭력
1. 가정 환경적인 요인
2. 가정의 해체
3. 학교교육의 한계
4. 사회 환경의 악화
Ⅵ. 범죄사회학과 비판범죄론
1. 문화갈등이론
2. 수단주의 이론
3. 구조주의 이론
참고문헌
본문내용
스트레스로 폭력을 행사하게 만드는 것이다. 즉, 학교교육에 있어, 이미지적, 가치관적인 우등생의 모델링을 하는 것이 아니라, 성적위주의 평가로 인한, 획일화된 모델링을 함으로써, 거기에 적응하지 못하는 학생들이 극단적인 형태인 폭력을 행사하고 있는 것이다.
4. 사회 환경의 악화
사회는 원래 학교에서 담당하는 교육의 일부 기능을 담당해야만 한다. 그러나 이러한 사회는 교육적인 기능보다는 사회 곳곳의 유해환경 등으로 인하여 오히려 청소년들에게 악영향을 주고 있는 것이다. 또한 통신, 전자 기술을 발달은 이러한 폭력적인 면을 더욱 부채질하고 있다. 대중매체에 나타나는 폭력장면은 오히려 청소년들에게 폭력을 행사하려는 동기를 조장하는 경향이 있다.
여기서 청소년 폭력의 원인이 복합적으로 작용함을 강조하고 싶다. 물론 인간 내부에 존재하고 있는 폭력성은 인정하지만 그것을 인간의 행동으로 조장하는 것은 사회적인 환경이 아닐까 한다. 즉, 가치관이 아직 형성되지 못한 청소년들에게 있어서, 편향적인 가족의 형태, 그리고 획일적인 학교교육의 모습, 또래들의 혼란, 무절제한 사회 환경 등은 그들에게 내재해 있던 폭력성을 가중시켰고, 이것이 사회에 대한 불만의 형태인, 극단적인 방법으로 폭력의 형태를 띠고 있는 것이다.
Ⅵ. 범죄사회학과 비판범죄론
비판 범죄 론의 주된 연구대상은 범죄자나 범죄행위가 아닌 사회통제기구에 있다.
1. 문화갈등이론
문화가 다양한 사회에서는 하나의 문화적 규범에 따른 행위가 다른 문화적 규범에 의하면 범죄로 규정될 수 있다고 본다. - 범죄행위의 정치성을 강조한다.
* 문화적 갈등이 야기될 수 있는 상황
① 여러 규범들이 인접하는 경계지역
② 한 문화집단의 규범이 다른 지역으로 확장될 때
③ 이민지역
2. 수단주의 이론
범죄를 자본주의와의 관계에서 파악하였다.
불평등한 배분으로 인한 권력의 불평등에서 권력을 가진 자들이 그들의 기존이익을 보호하기 위해 그들에게 유리한 법을 제정하고 그 법을 수단으로 하여 권력을 가지지 못한 자를 통제한다고 보았다. 이에 따르면 법이란, 국가와 지배계급이 그들에게 유리한 사회 경제적 질서를 보호하며 유지시키는데 필요한 수단이라고 보았다.
3. 구조주의 이론
수단주의 이론을 비판하면서, 자본주의의 존속 및 보호를 중요시하는 자본가들에게 가장 유리한 법은 구체적인 목전의 이익을 보호해주는 법보다 사회의 일반적인 이익을 보호해주는 법이다라고 보았다. 즉 자본가들은 항상 자신들에게 유리한 법만을 제정하는 것이 아니라 때에 따라서는 자신들에게 불리한 법을 만들기도 한다고 주장하였다.
참고문헌
○ 김준호(1986), 범죄사회학 이론의 흐름, 한국형사정책학회
○ 김채영(2010), 범죄학이론의 발전과 현대적 과제에 관한 연구, 호서대학교
○ 송광섭(1999), 범죄학과, 형사정책, 유스티니아누스
○ 오윤성(2003), 지존파 사건에 대한 범죄사회학적 고찰, 한국경찰학회
○ 정봉휘(1990), 범죄원인론과 범죄사회학, 한국형사법학회
○ A. E. Liska 외 2명(2001), 일탈과 범죄사회학, 경문사
4. 사회 환경의 악화
사회는 원래 학교에서 담당하는 교육의 일부 기능을 담당해야만 한다. 그러나 이러한 사회는 교육적인 기능보다는 사회 곳곳의 유해환경 등으로 인하여 오히려 청소년들에게 악영향을 주고 있는 것이다. 또한 통신, 전자 기술을 발달은 이러한 폭력적인 면을 더욱 부채질하고 있다. 대중매체에 나타나는 폭력장면은 오히려 청소년들에게 폭력을 행사하려는 동기를 조장하는 경향이 있다.
여기서 청소년 폭력의 원인이 복합적으로 작용함을 강조하고 싶다. 물론 인간 내부에 존재하고 있는 폭력성은 인정하지만 그것을 인간의 행동으로 조장하는 것은 사회적인 환경이 아닐까 한다. 즉, 가치관이 아직 형성되지 못한 청소년들에게 있어서, 편향적인 가족의 형태, 그리고 획일적인 학교교육의 모습, 또래들의 혼란, 무절제한 사회 환경 등은 그들에게 내재해 있던 폭력성을 가중시켰고, 이것이 사회에 대한 불만의 형태인, 극단적인 방법으로 폭력의 형태를 띠고 있는 것이다.
Ⅵ. 범죄사회학과 비판범죄론
비판 범죄 론의 주된 연구대상은 범죄자나 범죄행위가 아닌 사회통제기구에 있다.
1. 문화갈등이론
문화가 다양한 사회에서는 하나의 문화적 규범에 따른 행위가 다른 문화적 규범에 의하면 범죄로 규정될 수 있다고 본다. - 범죄행위의 정치성을 강조한다.
* 문화적 갈등이 야기될 수 있는 상황
① 여러 규범들이 인접하는 경계지역
② 한 문화집단의 규범이 다른 지역으로 확장될 때
③ 이민지역
2. 수단주의 이론
범죄를 자본주의와의 관계에서 파악하였다.
불평등한 배분으로 인한 권력의 불평등에서 권력을 가진 자들이 그들의 기존이익을 보호하기 위해 그들에게 유리한 법을 제정하고 그 법을 수단으로 하여 권력을 가지지 못한 자를 통제한다고 보았다. 이에 따르면 법이란, 국가와 지배계급이 그들에게 유리한 사회 경제적 질서를 보호하며 유지시키는데 필요한 수단이라고 보았다.
3. 구조주의 이론
수단주의 이론을 비판하면서, 자본주의의 존속 및 보호를 중요시하는 자본가들에게 가장 유리한 법은 구체적인 목전의 이익을 보호해주는 법보다 사회의 일반적인 이익을 보호해주는 법이다라고 보았다. 즉 자본가들은 항상 자신들에게 유리한 법만을 제정하는 것이 아니라 때에 따라서는 자신들에게 불리한 법을 만들기도 한다고 주장하였다.
참고문헌
○ 김준호(1986), 범죄사회학 이론의 흐름, 한국형사정책학회
○ 김채영(2010), 범죄학이론의 발전과 현대적 과제에 관한 연구, 호서대학교
○ 송광섭(1999), 범죄학과, 형사정책, 유스티니아누스
○ 오윤성(2003), 지존파 사건에 대한 범죄사회학적 고찰, 한국경찰학회
○ 정봉휘(1990), 범죄원인론과 범죄사회학, 한국형사법학회
○ A. E. Liska 외 2명(2001), 일탈과 범죄사회학, 경문사
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