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소개글

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목차

Ⅰ. 명상 교훈 사례
1. 월남 소년 헹
2. 새벽열차
3. 끝없는 도전
4. 총잡이 명철이
5. 사랑하는 아버지께
6. 휴지 한 장
7. 입은 왜 하나인가?
8. 외계인에게
9. 탤런트 석광렬
10. 부순희 선수의 집념
11. 양반과 하인

Ⅱ. 고정관념 교훈 사례
1. 잠시 쉬려던 것뿐이었는데
2. 딸과 며느리
3. 얼굴이 까매진 미녀
4. 버나드 쇼의 주치의
5. 행복을 찾아서
6. 싸릿골 이야기
7. 콜럼버스여, 달걀 값 물어내라
8. 진주

Ⅲ. 변화 교훈 사례
1. 거꾸로 생각하기
2. 부드러운 제조업
3. 다양성을 수용하자
4. 진정한 우등생
5. 새로운 발상을 하자
6. 봉수대(烽燧臺)
7. 우뇌(右腦)형 인간
8. 고려의 과선(戈船)
9. 썰매에서 비행기까지
10. 창조력과 마인드맵
11. 상상과 역사
12. 열린 마음
13. 새로운 엘리베이터 공법

Ⅳ. 인성 교훈 사례
1. 수위의 근무태도
2. 소금 한 가마니의 결심(공)
3. 금메달을 딴 소아마비 소녀 월마
4. 찰리채플린
5. 송영복씨의 정의로운 삶
6. 농부와 두 마리의 소
7. 노부부와 사위

Ⅴ. 행운 교훈 사례
1. 송곳의 원리
2. 한스의 비극
3. 헛된 집착
4. 흉내쟁이의 최후
5. 소년답게, 소녀답게
6. 식탁 위의 말 보따리
7. 배우고 익히는 즐거움
8. 휴지 한 장의 경제학
9. 요리사가 된 판사

참고문헌

본문내용

안 됩니다. 하지만 분명히 남자와 여자는 각기 특징이 있는 존재이며, 각자가 자연의 섭리에 따라 해야 할 일이 따로 있는 것입니다.
소년다운 소년들, 소녀다운 소녀들이 밝고 아름답게 살아가는 모습은 곧 우리 겨레의 건강한 내일을 약속해 줄 것입니다.
6. 식탁 위의 말 보따리
얼마 전에 작고했습니다만, 「살며 사랑하며 배우며」의 작가 버스카글리아에게는 오랜 습관이 한 가지 있었다고 합니다. 그것은 잠자리에서 ‘오늘 나는 무엇을 배웠지?’ 라고 스스로에게 물어보는 것이었습니다. 이런 습관은 그의 아버지로부터 비롯되었답니다.
그의 아버지는 저녁 식탁에서 으레 아이들에게 오늘 배운 건 무엇이냐고 묻곤 했답니다. 그러면 아이들은 한 가지씩 말 보따리를 풀어놓습니다.
아이들의 말 보따리 소에는 학교에서 배운 지식을 포함해 그날 겪었던 갖가지 경험이 들어 있었습니다. 가족들이 각자 한 가지씩 말한 내용들이 모여서 식탁은 새로운 사실과 경험들로 더욱 푸짐해졌습니다. 그렇게 저녁마다 서로를 통하여 많은 것을 배우게 되었던 것입니다.
이러한 식탁의 대화는 훗날 버스카글리아가 올바른 가치관을 가지고 이 세상을 살아가며 좋은 글을 쓰는 데 큰 도움이 되었다고 합니다. 어른이 된 다음에도 그 습관은 잠자리에까지 연장된 셈입니다.
청소년 여러분!
배움은 교실에서만 이루어지는 것이 아닙니다. 때와 장소를 가릴 필요가 없습니다. 식탁에서도 배우고 길거리에서도 배웁니다. 배움은 멈출 수가 없습니다.
혹시 여러분이 학교만 졸업하면 공부와는 담쌓을 생각을 했다면, 그것은 아직 산다는 것이 무엇인지 모르는 까닭입니다.
우리의 삶은 곧 배움의 과정인 것입니다.
7. 배우고 익히는 즐거움
지하철을 타고 시내로 나가는 길이었습니다.
두어 정거장을 갔을 무렵, 백발의 할아버지께서 옆에 앉으셨습니다. 그 분은 곧 조그만 문고판 크기의 책을 꺼내더니 드릴락 말락 하게 열심히 읽기 시작하셨습니다. 옆에서 보니 중국어 공부를 하는 것 같았습니다. 대단한 분이라는 생각에 몇 마디 여쭙게 되었습니다.
그 분은 전직 교수로 나이는 일흔 아홉이었습니다. 학창 시절부터 중국어를 해 보고 싶었으나 강의 준비에 바빠 뜻을 못 이루다가 정년퇴임 이후에 공부를 시작했다는 것입니다.
이제야 중국어를 익혀서 무엇에 쓰실 것이냐고 했더니, 그 분은 꼭 써먹는다기보다도 무엇인가를 배우고 익히는 그 자체가 즐겁다고 말씀하시며 책읽기를 계속하셨습니다.
청소년 여러분!
많은 청소년들이 자신은 아직 어리기 때문에 시간이 많다는 생각으로 느긋해 하거나, 젊었을 때 인생을 즐겨야 한다는 생각에서 공부를 뒤로 제쳐놓는 경우가 많습니다.
만약 그렇다면 여러분은 두 가지를 놓치고 있는 셈입니다. 그 하나는 황금보다 귀한 시간을 낭비하는 것이고, 또 하나는 공부의 즐거움을 놓치고 있는 것입니다.
공부란 몸에 배기만 하면 그것처럼 즐거운 것도 없습니다.
어떻습니까? 무슨 공부든지 당장 하 번 도전해 보지 않겠습니까?
뜻밖에 찾아오는 즐거움은 물론, 밝은 내일도 함께 열릴 것입니다.
8. 휴지 한 장의 경제학
우리나라 어느 여학생이 유럽 배낭여행 길에 오스트리아 비엔나에 도착했습니다. 비엔나는 세계적인 음악의 도시답게 시청 앞 광장에서 매일 저녁 공연이 있어, 관광객들이 음악을 감상하고 사진도 찍는다고 합니다.
그런데 그날 공연 시간 직전에 갑자기 소나기가 한 줄기 지나갔습니다. 그 여학생은 휴지를 한 줌 뽑아 물을 닦았습니다. 물에 흠뻑 젖은 휴지를 의자 밑에 버리고 다시 마른 휴지를 꺼내서 닦기를 여러 번 한 끝에 겨우 앉을 수 있을 만큼 의자가 말랐습니다.
잠시 후 오스트리아 여인 둘이 옆자리에 앉으려고 다가왔습니다. 그들은 맨손으로 의자의 물을 훔쳐낸 다음 휴지 두 장을 꺼내어 의자를 닦았습니다. 그리고 젖은 휴지를 손으로 꽉 쥐어짜서 한 번 더 닦고는 아직도 약간 젖은 의자에 그대로 앉는 것이었습니다.
휴지를 걸레 짜듯이 짜서 쓰는 그들을 보고, 우리 여학생은 의자 밑에 수북이 쌓여 있는 휴지에 신경이 쓰여 빨리 공연이 끝나기만을 기다렸다고 합니다.
청소년 여러분!
요즈음 우리는 큰 경제적 어려움을 겼고 있습니다. 그렇다고 한숨만 내쉬고 있겠습니까? 휴지 한 장이라도 아끼는 근검절약의 정신이 필요합니다. 경제 선진국의 국민들은 예전부터 그렇게 살아 왔던 것입니다. 우리는 과연 지금 선진국으로 가고 있는 것일까요?
9. 요리사가 된 판사
몇 년 전, 일본에서는 판사가 요리사로 전업해서 화제가 된 적이 있습니다. 그 판사는 전업하게 된 동기에 대해 이렇게 말했습니다.
“나는 남에게 기쁨을 주며 살고 싶었는데, 판사로 근무하는 동안에는 이것이 잘 되지가 않았다.”
일리가 있는 말이 아닙니까? 하루가 멀다 하고 ‘징역 몇 년’이라는 선고만 하니, 기뻐할 사람이 있을 턱이 없었을 것입니다.
그래서 그는 퇴근 후, 요리학원을 열심히 다녀서 요리사 자격증을 딴 후, 사표를 내고 지금은 3평짜리 식당 주방에서 요리를 하고 있습니다.
자신이 정성껏 만든 음식을 손님들이 맛있게 먹는 모습을 보면서 그는 비로소 지금까지 맛보지 못했던 행복감을 느낄 수 있었다고 합니다.
물론 우리나라에서도 얼마 전 치과의사가 식당을 차려 앞치마를 두르고 음식을 만들고 배달하여 화제가 된 적이 있습니다.
청소년 여러분!
성공한 사람들의 공통점은 ‘자신이 속한 직업이 어떤 가치를 지니고 있는가?’라는 직업관이 뚜렷했다는 것입니다.
우리 주위에는 ‘먹고살기 위해 할 수 없이 일한다.’, ‘달리 대안이 없다.’ 또는 ‘어떻게 하다 이 일을 하게 되었다.’는 사람이 많습니다. 그러나 이런 자세로는 결코 성공할 수 없습니다.
직업의 가치관을 올바로 세운 사람이 진정한 프로이며, 성공한 사람일 것입니다.
참고문헌
길림성민족사무위원회, 세계명언, 1990
알란 엡스틴 저, 이오봉 역, 보다나은 삶을 위한 100가지 교훈, 솔잎, 1999
이득형, 인생.교훈 유머보따리, 진리탐구, 1999
이원진, 미래를 위한 과거의 교훈, 한국환경보건학회, 2011
장사형, 공교육을 통한 인성교육 강화 방안, 한국교육철학회, 2011
전희옥, 사회과교육에서 고정관념 문제 교육, 한국사회교과교육학회, 2007

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