목차
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 사회복지실천의 윤리적 문제
2. 사회복지사의 윤리강령
1) 우리나라의 사회복지사 윤리강령
2) 사회복지사의 법적의무
➀ 보호의 의무
➁ 사생활 존중의 의무
➂ 비밀보장 유지의 의무
➃ 공지의 의무
➄ 보고의 의무
➅ 경고의 의무
3. 사회복지실천의 개입단계의 실천
4. 집단사회사업의 정의
1) Trecker의 정의
2) Konopka의 정의
3) 집단사회사업의 모형
Ⅱ. 본론
1. 사회복지실천의 윤리적 문제
2. 사회복지사의 윤리강령
1) 우리나라의 사회복지사 윤리강령
2) 사회복지사의 법적의무
➀ 보호의 의무
➁ 사생활 존중의 의무
➂ 비밀보장 유지의 의무
➃ 공지의 의무
➄ 보고의 의무
➅ 경고의 의무
3. 사회복지실천의 개입단계의 실천
4. 집단사회사업의 정의
1) Trecker의 정의
2) Konopka의 정의
3) 집단사회사업의 모형
본문내용
사전에 진단을 받아 선택된다. 이 모형에서 사회복지사는 개입의 전략을 세워 변화를 초래하게 하는 사람 또는 변화 매개인으로서 역할을 적극적으로 수행한다. 마지막으로 상호작용 모형은 매개모형이라고도 불리며 집단의 특정한 목적을 집단과정을 통한 상호작용 중에서 설정한다. 그리고 상호부조체제 속에서 사람들의 만남에 초점을 두고 집단구성원들은 문제해결을 위해 상호간의 관계에 참여한다. 그리고 상호작용 모형에서 사회복지사는 집단구성원과 사회자원 사이에 매개자 또는 자원제공자의 역할 수행하고 사회적 목표 모형과 치료적 모형의 통합을 지향한다.
Ⅲ. 결론
그러므로 집단중심 사회복지실천에서 사회복지사의 역할은 첫째 집단구성원이 다루고자 하는 과업을 측면에서 도와 이것을 가능하게 하는 역할 담당한다. 또한 집단 구성원들에게 요구된 변화를 가져오게 하는 역할을 하고 집단구성원간의 상호작용을 중시하며 필요에 따라 집단구성원과 사회자원 사이에 매개자(조정자) 또는 자료제공자의 역할 수행 상호작용 모형에서 주로 이루어진다.(남세진, 1990, 재인용)
매개자(조정자) : 서로 다른 두 집단 간의 갈등이나 이해관계를 해결하여 서로 간에 만족스런 결과를 얻을 수 있도록 도와주는 역할 : 중립적 위치 갖는 것 중요 그 밖에 집단사회사업을 수행하는 사회복지사는 리더의 역할, 관찰자의 역할, 유도자의 역할, 조언자의 역할, 교사의 역할 등을 수행한다. 또한 사회복지사는 항상 집단과 함께 시작, Trecker가 말한 것처럼 집단을 통해 구성원은 각자에게 접근하고 연령, 성별, 직업 등 구성원들의 관한 조사항목을 설정 할 수 있다.
Ⅲ. 결론
그러므로 집단중심 사회복지실천에서 사회복지사의 역할은 첫째 집단구성원이 다루고자 하는 과업을 측면에서 도와 이것을 가능하게 하는 역할 담당한다. 또한 집단 구성원들에게 요구된 변화를 가져오게 하는 역할을 하고 집단구성원간의 상호작용을 중시하며 필요에 따라 집단구성원과 사회자원 사이에 매개자(조정자) 또는 자료제공자의 역할 수행 상호작용 모형에서 주로 이루어진다.(남세진, 1990, 재인용)
매개자(조정자) : 서로 다른 두 집단 간의 갈등이나 이해관계를 해결하여 서로 간에 만족스런 결과를 얻을 수 있도록 도와주는 역할 : 중립적 위치 갖는 것 중요 그 밖에 집단사회사업을 수행하는 사회복지사는 리더의 역할, 관찰자의 역할, 유도자의 역할, 조언자의 역할, 교사의 역할 등을 수행한다. 또한 사회복지사는 항상 집단과 함께 시작, Trecker가 말한 것처럼 집단을 통해 구성원은 각자에게 접근하고 연령, 성별, 직업 등 구성원들의 관한 조사항목을 설정 할 수 있다.
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