어린이집 보육실습일지(4주간일지, 보육실습일지, 실습활동상세기록)

소개글

어린이집 보육실습일지(4주간일지, 보육실습일지, 실습활동상세기록)에 대한 보고서 자료입니다.

본문내용

실에 대해 아이들에 알려주었다. 아이들은 매미는 울보라고 하였다. 울음소리가 너무 시끄럽다는 말도 함께 하였다.
2012년 8월 25일 수요일
대학교 사회복지학과
실습자 : 장
1. 실습일정
시간
내용
지도자
08:30 - 10:00
아이들 등원 및 자유놀이
10:00 - 10:30
출석체크 및 오늘은?
10:30 - 11:00
손 씻고 오전간식
11:00 - 11:15
화장실 다녀오기
11:15 - 11:50
동화
11:50 - 13:00
점심식사
13:00 - 13:30
자유놀이
13:30 - 14:00
노래 배우기
14:00 - 15:00
아이들 하원
15:00 - 15:30
종일반 아이들 간식
15:30 - 16:30
특별반 수업(영어)
16:30 - 17:30
자유놀이
17:30 - 18:00
종일반 귀가
18:00 - 18:30
교실정리 및 일지정리
2. 실습활동기록
등원 : 아이들이 오는 대로 반갑게 인사를 나누고 가방을 사물함에 출석카드는 선생님 책상위 에 올려놓도록 한다.
오늘은? : 오늘은 몇월 몇일 무슨요일인지 알린다.
오전간식 : 자유놀이를 했으므로 간식을 먹기 위해 손 씻고 오전간식 우유를 마신다.
동화 : ‘비행사 해리’에 대한 동화를 들려주고 몇가지 비행기를 보여주었다.
점심식사 : 아이들이 각자 도시락 통을 가지고 자리에 앉으면 음식을 나누어준다.
자유놀이 : 영역별로 아이들이 놀 수 있도록 한다. 식사후라 심하게 놀지 않게 유도한다.
노래 배우기 : 간다 간다란 노래를 한소절씩 알려주고, 부르게 하였다. 기차처럼 서로 어깨동무하여 교실을 돌면서 부르기도 하였다.
특별반수업 : 영어선생님께서 오셔서 영어 수업을 하였다.
자유놀이 : 아이들이 자유롭게 놀 수 있도록 하고, 마치기 20분전에 영어 비디오 시청하였다.
3. 실습생의 소견
비행기를 타본 아이들이 몇이 되지 않아서 아이들이 잘 이해하지 못하였다. 또한 방학동안에 자동차를 제외하고 타본 것에 대해 이야기를 나누었다. 그러나 많은 아이들이 점점 자동차를 많이 이용하고 있는 것으로 아이들이 경험이 적음을 느낄 수 있었다.
2012년 8월 26일 목요일
대학교 사회복지학과
실습자 : 장
1. 실습일정
시간
내용
지도자
08:30 - 10:00
아이들 등원 및 자유놀이
10:00 - 10:30
출석체크 및 오늘은?
10:30 - 11:00
손 씻고 오전간식
11:00 - 11:15
화장실 다녀오기
11:15 - 11:50
언어놀이 / 그림 글자 맞추기
11:50 - 13:00
점심식사
13:00 - 13:30
자유놀이
13:30 - 14:00
수놀이
14:00 - 15:00
아이들 하원
15:00 - 15:30
종일반 아이들 간식
15:30 - 16:30
특별반 수업(장구)
16:30 - 17:30
자유놀이
17:30 - 18:00
종일반 귀가
18:00 - 18:30
교실정리 및 일지정리
2. 실습활동기록
등원 : 아이들이 오는 대로 반갑게 인사를 나누고 가방을 사물함에 출석카드는 선생님 책상위 에 올려놓도록 한다.
오늘은? : 오늘은 몇 월 몇 일 무슨 요일인지 알린다.
오전간식 : 자유놀이를 했으므로 간식을 먹기 위해 손 씻고 오전간식 영양죽을 먹인다.
언어놀이 : 아이들에게 그림과 글자를 보여주고 서로 짝이 되는 것을 찾게 하였다.
점심식사 : 아이들이 각자 도시락 통을 가지고 자리에 앉으면 음식을 나누어준다.
자유놀이 : 영역별로 아이들이 놀 수 있도록 한다. 식사 후라 심하게 놀지 않게 유도한다.
수놀이 : 10,20,30,40,50,60,70,80,90,100에 대해 수업하였다.
특별반수업 : 장구선생님께서 오셔서 수업을 하셨다.
자유놀이 : 아이들과 함께 줄넘기를 하였다.
3. 실습생의 소견
십진법에 대한 수놀이 수업에 아이들이 10개에 대해 힘들어 하였으며, 어떤 원아는 10은 손가락 20은 발가락까지 그리고 20이 넘는 수는 어떻게 할 수 없다고 하여 함께 웃을 수 있었다. 또한 그림과 글자 찾기 수업은 아이들이 많이 글을 외우고 있어 쉽게 수업할 수 있었으며, 누가 빠르게 찾는지에 대한 게임도 하였다.
2012년 8월 27일 금요일
대학교 사회복지학과
실습자 : 장
1. 실습일정
시간
내용
지도자
08:30 - 10:00
아이들 등원 및 자유놀이
10:00 - 10:30
출석체크 및 오늘은?
10:30 - 11:00
손 씻고 오전간식
11:00 - 11:15
화장실 다녀오기
11:15 - 11:50
동시
11:50 - 13:00
점심식사
13:00 - 13:30
자유놀이
13:30 - 14:00
탐구놀이
14:00 - 15:00
아이들 하원
15:00 - 15:30
종일반 아이들 간식
15:30 - 16:30
특별반 수업(영어)
16:30 - 17:30
자유놀이
17:30 - 18:00
종일반 귀가
18:00 - 18:30
교실정리 및 일지정리
2. 실습활동기록
등원 : 아이들이 오는 대로 반갑게 인사를 나누고 가방을 사물함에 출석카드는 선생님 책상위 에 올려놓도록 한다.
오늘은? : 오늘은 몇월 몇일 무슨요일인지 알린다.
오전간식 : 자유놀이를 했으므로 간식을 먹기 위해 손 씻고 오전간식 우유를 마신다.
동시 : 배란 동시를 한소절씩 따라하게 하고 간단하여 발표하고 싶은 아이들은 발표했다.
점심식사 : 아이들이 각자 도시락 통을 가지고 자리에 앉으면 음식을 나누어준다.
자유놀이 : 영역별로 아이들이 놀 수 있도록 한다. 식사 후라 심하게 놀지 않게 유도한다.
탐구놀이 : 탈것을 종류별로 아이들이 분류할 수 있게 하였으며, 하늘, 땅 물에서 다니는것도 나눌 수 있도록 하였다.
특별반수업 : 영어 선생님께서 영어 수업을 하셨다.
자유놀이 : 아이들이 원하는 놀이를 할 수 있도록 한다.
3. 실습생의 소견
마지막 수업이라서 아이들 한명 한명이 새롭게 느껴졌으며, 오늘은 더욱 열심히 아이들과 함께 뛰면서 수업을 하였다.
탐구수업에는 그룹으로 나누어 하늘, 땅, 물로 아이들과 함께 그리고 선생님과 실습생과 조를 나누어 서로 비행기로 하늘을 날고, 배로 물을 가르고 자동차로 땅을 달리는 역할극을 해보았다. 아이들은 신체를 움직이거나 뛰는 수업을 참으로 좋아하는 것 같다.
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