목차
손유희 <주먹 위에 주먹> 박상문 작곡, 아름다운어린이 편곡
제목 : 주먹 위에 주먹
단원 : 나의 몸
전래동요 <꼭꼭 숨어라>
제목 : 꼭꼭 숨어라
단원 : 나의 몸
동요 <그대로 멈춰라>
제목 : 그대로 멈춰라
단원 : 나의 몸
제목 : 주먹 위에 주먹
단원 : 나의 몸
전래동요 <꼭꼭 숨어라>
제목 : 꼭꼭 숨어라
단원 : 나의 몸
동요 <그대로 멈춰라>
제목 : 그대로 멈춰라
단원 : 나의 몸
본문내용
노랫말을 이야기 나눈다.
* 그림자료를 보며 노래를 불러본다.
* 노래가 익숙해지면 교사가 치는 장구장단에 맞추어 노래를 불러본다.
* 장구장단에 맞추어 구음을 불러본다.
* 구음이 익숙해지면 열편과 궁편을 이용해 장구를 치면서 노래를
불러본다.
* 음률영역에 자료를 비치해 두고 유아가 스스로 조작하며 노래를 익힌다
도해
전래동요 <꼭꼭 숨어라>
동요 <그대로 멈춰라>제목
그대로 멈춰라
단원
나의 몸
목표
신체를 자유롭게 움직이다가 멈추는 순발력을 기른다.
가사와
악보
활동방법
아이들의 집중을 위하여 활용할 수 있다.
노래에 맞춰 자유롭게 돌아다니며 움직이다가 ‘그대로 멈춰라!’ 하면
행동을 멈추고 노래도 멈춘다. 그렇게 노래가 끝나면 모두 자리에 앉아있는
모습이 되도록 지도한다.
도해
* 그림자료를 보며 노래를 불러본다.
* 노래가 익숙해지면 교사가 치는 장구장단에 맞추어 노래를 불러본다.
* 장구장단에 맞추어 구음을 불러본다.
* 구음이 익숙해지면 열편과 궁편을 이용해 장구를 치면서 노래를
불러본다.
* 음률영역에 자료를 비치해 두고 유아가 스스로 조작하며 노래를 익힌다
도해
전래동요 <꼭꼭 숨어라>
동요 <그대로 멈춰라>제목
그대로 멈춰라
단원
나의 몸
목표
신체를 자유롭게 움직이다가 멈추는 순발력을 기른다.
가사와
악보
활동방법
아이들의 집중을 위하여 활용할 수 있다.
노래에 맞춰 자유롭게 돌아다니며 움직이다가 ‘그대로 멈춰라!’ 하면
행동을 멈추고 노래도 멈춘다. 그렇게 노래가 끝나면 모두 자리에 앉아있는
모습이 되도록 지도한다.
도해
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