[인재][삼성][LG][SK][GE][도요타][현대자동차][현대백화점]삼성 인재, LG(엘지) 인재, SK(에스케이) 인재, GE(제너럴일렉트릭) 인재, 도요타(도요다, 토요타) 인재, 현대자동차 인재, 현대백화점 인재 분석

소개글

[인재][삼성][LG][SK][GE][도요타][현대자동차][현대백화점]삼성 인재, LG(엘지) 인재, SK(에스케이) 인재, GE(제너럴일렉트릭) 인재, 도요타(도요다, 토요타) 인재, 현대자동차 인재, 현대백화점 인재 분석에 대한 보고서 자료입니다.

목차

Ⅰ. 삼성 인재
1. 지식경영시대 HRD 전략
1) 기업차원 : 중장기적, 체제적 접근
2) HRD 조직 : 입체적 접근
3) 개인차원: 맞춤형 경력개발(CD)
2. 지식경영시대 HRD의 방향
3. 요구되는 HRD 조직의 모습
4. 선진 HRD의 주요 트렌드
5. HRD 담당자의 역할 변화
6. 삼성의 인재상
1) 창조인
2) 세계인
3) 사회인
4) 학습인
7. 삼성 HRD의 중심과제
1) 신 가치 창출
2) 디지털형 교육으로의 대전환
3) PERFORMANCE CONSULTING의 경쟁력 확보
8. 교육패러다임의 변화
9. 지식관리시스템:HRD POINT
1) 투자규모
2) 보유자료
3) 활용현황
4) 주요내용
10. M급 교육과정(LEX)의 특징
1) 교육 전
2) 교육 중
3) 교육 후
11. 지식경영시대 HRD는

Ⅱ. LG(엘지) 인재
1. LG
2. LG상사

Ⅲ. SK(에스케이) 인재
1. 인재상 : 글로벌한 안목과 능력을 갖추고 패기 있는 사람
2. SK 인재육성 제도

Ⅳ. GE(제너럴일렉트릭) 인재
1. 중역 500 회의
2. 경영인협의회
3. Ｃ-세션
4. Ｓ-세션
5. 이사회 평가회의

Ⅴ. 도요타(도요다, 토요타) 인재
1. 종합전략 GLOBAL21이란
1) GLOBAL21까지의 발자취
2) GLOBAL21
2. 인선·배치의 구조
1) 사업체 본부 포스트의 직무평가와 Grading
2) Succession program
3. 인재육성 시스템 TOYOTA Institute
1) TOYOTA Institute의 Mission
2) 교육내용

Ⅵ. 현대자동차 인재

Ⅶ. 현대백화점 인재
1. 6시그마 개념 활용이란
2. 인재육성 14대 중장기 과제

참고문헌

본문내용

OYOTA Way를 구현화 할 수 있는 인재의 육성을 통해 진정한 글로벌화를 추진하는 것이다. 또, 인재전략의 하나로서 인재는 정확하게 사내에서 육성해 가려고 한다. 여기서 글로벌 도요타의 인재육성의 견인역으로서 교육체제의 비를 추진하는 것을 또 하나의 Mission으로 하고 있다.
2) 교육내용
교육내용은「글로벌 리더 육성 스쿨」과「Middle Management육성 School」의 2가지로 나뉜다.
① 글로벌 리더 육성 스쿨
글로벌 리더 육성 스쿨에서는 글로벌 도요타의 관점에서 리더십을 발휘할 수 있는 경영인재의 육성을 한다. 여기에는 JEDP(Junior executive development program), EDP(executive development program), SEDP(Senior executive development program)의 3가지 프로그램이 있다.
JDP는 젊은 층 management를 대상으로 한 프로그램으로, 기본적으로는 각지에서 기획·운영된다.
EDP는 차장급, 해외에서도 거의 이것과 비슷한 정도의 젊은 경영간부가 대상. 장래 사업체의 경영에 종사하게 될 인재에게 받도록 한다. 그들은 상당한 확률로 내외의 사업체의 간부로서 활약한다.
SEDP는 일본에서 말하는 젊은 부장 클래스, 해외사업체에서는 조만간 사업체의 당당한 Top의 위치에 도달하게 될 사람이 대상. 그 다음으로 사업체의 Top이 될 만한 사람들을 위한 것으로 여러 가지를 공부한다.
② Middle Management육성 School
Middle Management육성 School에서는 경영간부보다 조금 아래 계층을 대상으로, 기능별(제조·판매) TOYOTA Way를 체계적으로 이해하고 실천할 수 있는 인재의 육성을 실시하고 있다.
Ⅵ. 현대자동차 인재
우선 글로벌기업으로서 외국어는 물론 문화적 다양성을 포용하는 세계화된 마인드를 소유한 진취적이고 도전적인 인재가 필요하다.
또 세계 최고의 자동차를 개발하기 위한 핵심 분야인 연구개발 분야는 자동차가 운송수단의 차원을 넘어 최첨단 전자장치의 총화로 발전하고 있음을 감안할 때 금속, 기계공학은 물론 전기, 전자 분야까지 다양한 방면에서 최고의 전문능력을 지닌 인재를 필요로 하고 있다.
Ⅶ. 현대백화점 인재
1. 6시그마 개념 활용이란
최근 6시그마 내용과 관련하여 업계의 관심사향이 되고 있다.
본 내용에서는 6시그마 개념을 교육부문에 의미를 사용하자는 것이며, 교육부문에 6시그마 기법을 도입하자는 내용이 아님을 첨언한다.
2. 인재육성 14대 중장기 과제
선진교육의 패러다임변화에 발맞추어(TEACHING에서 LEARNING, 수동적 학습자관에서 적극적 학습자관, 단편적 사실, 정보, 과제 제공에서 통합적 학습환경 조성, 정답제시에서 정답을 찾는 PROCESS SKILL 중심) 인재육성 14대 중장기 과제를 선정하여 실시하고 있다.
항목
< 열린 선택 교육체계 도입>
1.전 사원 선택적 열린 교육 실시⇒필수: 선택=21.5%:78.5%
2.철저한 학습자 중심 사례중심 교육
3.전문기간과의 장기적 파트너십⇒WORLD BEST PRACTICE 벤치마킹
<성과주심 교육>
4.ACTION WORK-OUT 및 TOWN MEETING⇒ACTION WORK-OUT
: 년 2회씩 사장과의 ACTION WORK-OUT 실시
(기간내 일어났던 주요 ISSUES,각종 모호한 토의결과, 채택 가능성 있는 것 정리)
5.현대유통대학의 전공제도 도입으로 분야별 전무가 양성
6.CDP에 따른 전문가 교육⇒4급 사원으로 입사시 부장급이 되기 전까지 최소 2-3회의 유사 분야 ROTATION을 통하여 회사 업무를 통한 해당분야 전문가로 양성
7.MOT 별 고객감동 시스템 구축
<학습조직 지식경영 정착>
8.관심분야 연구회
-현대유통대학 졸업생 STUDY GROUP
-경영자 유통 FORUM
-연구논문 발표대회
-월별 연구주제발표회
* 연구회명
1)현대 수산물 연구회
2)현대 농산물 연구회
3)현대 축산물 연구회
4)현대 공산품 연구회
5)현대 여성의류 연구회
6)현대 남성의류 연구회
7)현대 아동스포츠 연구회
8)현대 잡화 연구회
9)현대 가정용품 연구회
10)현대 인재개발 연구회
9.현장중심 직무학습 시행⇒
-대졸신입사원 OJT의 반복적 요소제거로 현업 부서의 부담 최소화
-OJT매뉴얼의 지식 BASE화 및 VERSION UP으로 자기학습 자원제공
-자기학습 중심의 직무지식 및 SKILL개발
10.KNOW X CHANGE 지식공유 SYSTEM 도입
-ANDERSEN CONSULTING社에서 시행하는 제도
-각종 컨설팅 사례,BEST PRACTICE 경쟁사 정보 등을 범주별로 D/B化⇒누구나 어디서나 필요한 정보지식 습득할 수 있는 지식공유 시스템 구축
<1:1교육 상담시스템>
11.MENTORING 제도 정착⇒(CAREER SUPPORTER제도)
-동일사업소 내 타팀 대리, 과장급(근무성적, 지도력 우수자)직원이 OJT 종료 후 9개월간 월 1회 이상 자율적으로 상담 지도
12.1:1 교육 상담 시스템 ⇒교육 종료 후 문제 교육생 및 OPINION LEADER에 대한 1:1 교육상담을 통해 교육과정의 명확한 문제파악으로 교육개선의 지표로 활용
13.CYBER NETWORK LEARNING SYSTEM⇒
-시간과 공간을 초월한 교육을 제공하여 교육출장을 위한 시간비용의 절감
-현장학습문화 구축 및 자기주도형 학습 유도
14. 교육관리 시스템 전산화⇒
-선택식 교육에 따른 다양한 교육정보 제공
-과정신청에서부터 결과 조회까지 전 프로세스를 전산 시스템화
참고문헌
1. 김형준(2003), 삼성의 인재상 : 기업이 바라는 인재, 한국대학교육협의회
2. 박영렬(2012), SK그룹의 기업 활동과 경영전략, 한국경영사학회
3. 서경수(2007), 현대자동차, 글로벌 탑5를 향한 브랜드력 강화의 도전과제에 관한 연구, 고려대학교
4. 정병무(2006), 도요타의 IT활용현황과 인재육성방안, 한국전자상거래학회
5. 최종국(2006), LG전자의 Global 핵심인재육성전략, 중앙공무원교육원
6. 황수(2008), GE 경쟁력의 원천과 인재 개발, 중앙공무원교육원

키워드

인재,   삼성,   LG,   SK,   GE,   도요타,   현대자동차,   현대백화점