[놀이][놀이문화]놀이(놀이문화) 역할, 놀이(놀이문화)와 차속놀이, 놀이(놀이문화)와 청소년놀이, 놀이(놀이문화)와 놀이지도자, 놀이(놀이문화)와 창의력, 놀이(놀이문화)와 유아발달, 놀이(놀이문화)와 안전규칙

소개글

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목차

Ⅰ. 개요

Ⅱ. 놀이(놀이문화)의 역할
1. 놀이는 몸을 골고루 잘 자라게 한다
2. 놀이는 사회성을 길러준다

Ⅲ. 놀이(놀이문화)와 차속놀이
1. 가족 맞추기
2. 노래 대행진
3. 풍선 전달하기(1)
4. 풍선 전달하기(2)
5. 풍선 여행
6. 풍선 터뜨리기
7. 풍경 속의 그림

Ⅳ. 놀이(놀이문화)와 청소년놀이
1. 한국 사회는 게임을 초기 아동기부터 습관화시킨 사회이다
2. 한국에서는 언제 어디서든 온라인 게임 접속이 가능하다
3. 한국 청소년들은 늦은 밤에야 놀이가 가능하기 때문에 컴퓨터와 인터넷을 선택한다
4. 지나친 학업 중심의 생활과 입시 스트레스는 아이들을 게임으로 인도하는 배경 중 하나이다

Ⅴ. 놀이(놀이문화)와 놀이지도자
1. 사람을 중시하며 관심을 두어야 한다
2. 참가자 개개인을 이해하고 후원, 인간에 대한 깊은 신뢰
3. 명확한 판단력과 통찰력
4. 개개인의 다름을 이해하고 수용할 수 있는 자세
5. 집단 구성원들의 이해와 긍정적 방향으로의 안내

Ⅵ. 놀이(놀이문화)와 창의력
1. 탑 쌓기 놀이
2. 재미있는 칠교 놀이
3. 주제를 새롭게 한 마인드 맵
1) 마인드 맵 지도 단계
2) 마인드 맵 기법 작성 방법과 규칙

Ⅶ. 놀이(놀이문화)와 유아발달
1. 2세유아
1) 특징
2) 놀이감
2. 3세유아
1) 특징
2) 놀이감
3. 4세유아
1) 특징
2) 놀이감
4. 5세유아
1) 특징
2) 놀이감

Ⅷ. 놀이(놀이문화)와 안전규칙
1. 놀이터에서의 안전수칙
2. 블록놀이를 위한 안전수칙
3. 소꿉놀이(역할놀이)를 위한 안전수칙
4. 조작놀이와 책보기를 위한 안전수칙
5. 미술놀이를 위한 안전수칙
6. 과학놀이를 위한 안전수칙
7. 음률놀이를 위한 안전수칙

참고문헌

본문내용

키워드

놀이,   놀이문화,   문화,   청소년놀이,   놀이지도자