한국 민속놀이(전통놀이) 그네뛰기의 역사, 어의, 한국 민속놀이(전통놀이) 그네뛰기의 놀이지도, 민요, 한국 민속놀이(전통놀이) 그네뛰기와 이야기, 고려사, 한국 민속놀이(전통놀이) 그네뛰기의 방법 분석

소개글

한국 민속놀이(전통놀이) 그네뛰기의 역사, 어의, 한국 민속놀이(전통놀이) 그네뛰기의 놀이지도, 민요, 한국 민속놀이(전통놀이) 그네뛰기와 이야기, 고려사, 한국 민속놀이(전통놀이) 그네뛰기의 방법 분석에 대한 보고서 자료입니다.

목차

Ⅰ. 개요

Ⅱ. 한국 민속놀이(전통놀이) 그네뛰기의 역사
1. 개관
2. 역사

Ⅲ. 한국 민속놀이(전통놀이) 그네뛰기의 어의

Ⅳ. 한국 민속놀이(전통놀이) 그네뛰기의 놀이지도
1. 지도 단계
1) 1단계
2) 2단계
3) 3단계
2. 지도효과
3. 자료 및 유의점

Ⅴ. 한국 민속놀이(전통놀이) 그네뛰기와 민요

Ⅵ. 한국 민속놀이(전통놀이) 그네뛰기와 이야기
1. 청구영언(靑丘永言)의 속가집(俗歌集)
2. 지명불명
3. 해주지방(쌍그네 타는 두 처녀가 부르는 노래)
4. 의성지방의 단오요

Ⅶ. 한국 민속놀이(전통놀이) 그네뛰기와 고려사

Ⅷ. 한국 민속놀이(전통놀이) 그네뛰기의 방법
1. 방법 및 활동 내용
2. 유의점

참고문헌

본문내용

에 모기 등 곤충에 물리지 않으며 더위도 타지 않는다고 한다. 옛날 강릉에 살던 선비는 밤마다 모기와 파리 등 날벌레의 등살에 시달리다가 문득 한 생각을 내어 그네를 만들어 타고 왔다 갔다 하면서 날벌레를 쫓아버렸다고 한다. 다음 그네와 관계된 민요를 살펴보면 다음과 같다.
1. 청구영언(靑丘永言)의 속가집(俗歌集)
5월 5일 단오날에/남의 집 소년들은/높고 높은 그네 매고/한 번 굴러 앞이 높고/두 번 굴러 뒤이 높아/추천하여 노니는데/우리 님은 어디 가고/추천할 줄 모르는고
2. 지명불명
오월이라 단오날은/천중가절 아니냐/수양청청 버들 숲에/꾀꼬리는 노래하네/(후렴)후여넝층 버들가지 저 가지를 툭툭 차자 너울너울/외씨같은 두 발길로/반공중에 노닌다/(후렴)에 취떡/큰 애기 작은 애기/명주황나 분홍고사/오색이 옷 입은 애들/그네줄의 뛰리메야하/울단오의 취떡이하/이팔 처녀 끼리끼리/둘씩 둘씩 짝을 지어/배 나가오 배 나가오/서천 서국으로 배 나가오/사게 사오 사게 사오/오람배뚤리 사게 사오
3. 해주지방(쌍그네 타는 두 처녀가 부르는 노래)
남배―중 곰배―중/달래종을 꺾으랴 마늘종을 꺾으랴/남배―중 곰배―중/검정 콩을 심으랴 강남 콩을 심으랴/남배―중 곰배―중/종남산이 어듸냐 수양산이 여기다/남배―중 곰배―중
4. 의성지방의 단오요
일년춘추 사절에도/제일좋은 단오날에/나어리고 젊을때는/굵고굵은 그네줄을/높고높은 나무에다/길이청청 매어놓고/탁탁치며 뛰었드니/나이먹고 나이먹고 늙어지니/심심키도 짝이없고/외롭기도 짝이없다/오늘같이 좋은날에/허송세월 무삼일고/머리씬데 먹칠하고/얽은낯에 분바르고/이빠진데 박씨꽂고/척사윷을 손에들고/송기꺽어 짝지하고/쟁피뜯어 허리매고/청궁을랑 머리꽂고/아해당에 놀러가니/나무가지 흔들흔들/나부같이 나는양은/먼데서도 보기좋고/ 곁에서도 볼만하다/한걸음 다다르니/젊은친구 비웃는양/한심하기 짝이없네/ 늙은친구 일어서며/ 손을잡고 반겨하니/옛날어른 말씀에도/추천놀이 좋다드니/추천놀이 좋은것도/소년들이 한말이고/단오절이 좋다고도/소년들이 한말일세/어여뿔사 늙어지니/다시젊든 못하는고/낙락장송 높은나무에/굵고굵은 그네줄에/한없이도 못뛰었나/친구친구 이친구야/너는죽어 뭣이될레/나는죽어 나무이된다/너는죽어 뭣이될레/나는죽어 줄이되어/오월이라 초닷샛날/그네줄로 만나보세/소년친구 찾아오고/늙은친구 돌아보고/너랑나랑 다맞네어/한도없이 돌아보자」
Ⅶ. 한국 민속놀이(전통놀이) 그네뛰기와 고려사
여자들 사이에 성행하는 놀이로 전국에 고루 분포되어 있다. 그네뛰기에 대한 기록이 -고 려사 열전 최충헌전-에 보이는 것으로 보아 아주 오래전부터 전해져 내려오는 것으로 여겨진다. 고려사의 기록을 보면 고려시대의 그네뛰기는 왕궁을 중심으로 한 귀족사회에서도 호화롭게 성행된 놀이였던 반면 조선시대에는 고려 때와 는 달리 상류층 여인들에게는 금지된 놀이였다. 이는 당시의 봉건적 윤리규범에 의한 결과로 보이며, 따라 서 조선시대의 그네뛰기는 주로 서민층의 젊은 여인네들에 의해서 놀아졌다.
Ⅷ. 한국 민속놀이(전통놀이) 그네뛰기의 방법
1. 방법 및 활동 내용
① 전체의 인원을 두 팀으로 나눈다.
② 그네 앞쪽 적당한 지점에 높이뛰기대를 놓고 개개인 어린이가 그네를 굴려서 넘어뜨리도록 하는데 몇 회만에 넘어뜨리나를 센다.
③ 팀의 승패는 3회 내에 성공한 어린이의 수, 혹은 5화안에 성공한 어린이의 수를 세어 가리기도 하고 최고 잘한 어린이로 가리기도 한다.
④ 상당한 수준에 있는 어린이들은 높이 매달려 있는 종차기를 하게 하면 흥미가 더해진다.
나비같이 훨훨 하늘 향해 솟아올라
천사같이 고운 마음 그넷줄에 실어보자.
단옷날에 언니하고 쌍그네에 올라 앉아
곱게 빚은 댕기머리 그네 위에 너풀대네.
※ 위의 노래는 3/4 박자의 밝은 리듬에 얹는 것이 좋다.
2. 유의점
① 밀어 주지 않고 자기 힘으로 한다.
② 저학년이나 겁이 많은 어린이에게는 무리한 요구를 하지 않는다.
참고문헌
강오식 : 문화산책 : 창포 물맞이와 그네뛰기, 초하(初夏)의 단오 풍정(風情), POBA행정공제회, 2001
박환규 : 조선시대의 여성체육에 대한 일 고찰 : 널뛰기와 그네뛰기를 중심으로, 한국체육대학교, 2002
이경화 : 강릉단오제의 전승 상황 연구, 관동대학교, 2010
조성숙 : 초등학교 전통놀이 교육 연구, 단국대학교, 2002
Okuma Akiko : 한국 민속 그네뛰기의 전통과 변천, 서울대학교, 2012
Okuma Akiko : 한국 그네뛰기 풍속의 변천, 서울대학교, 2008

키워드

민속놀이,   전통놀이,   그네뛰기,   그네,   민요