가족의 정의와 기능, 가족생활교육의 의의, 가족생활에 관련된 정책 및 제도, 가족복지정책 향상을 위한 요인, 가족생활교육의 필요성

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가족의 정의와 기능, 가족생활교육의 의의, 가족생활에 관련된 정책 및 제도, 가족복지정책 향상을 위한 요인, 가족생활교육의 필요성에 대한 보고서 자료입니다.

목차

가족의 정의와 기능, 가족생활교육의 의의, 가족생활에 관련된 정책 및 제도, 가족복지정책 향상을 위한 요인, 가족생활교육의 필요성



Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
　1. 가족의 정의와 기능
　2. 가족생활교육의 의의
　3. 가족생활에 관련된 정책 및 제도
　4. 가족복지정책 향상을 위한 요인
　5. 가족생활교육의 필요성

Ⅲ. 결론

<참고문헌>

본문내용

가족학적인 관점에서 가족복지정책을 재정비하여, 사회안전망의 일차적 역할을 하고 있는 모든 가족이 그들의 다양한 욕구 해결을 통해 진정한 삶의 행복을 추구할 수 있고, 보다 인간다운 삶을 영위할 수 있도록 국민과 국가의 적극적인 참여와 관심이 뒷받침 되어야 할 것이다.
5. 가족생활교육의 필요성
현대사회는 과거에 비해서 가족의 규모가 축소되고 가족 세대가 단순화되며, 이혼율의 증가로 인해 가족 안정성이 감소하고 있다. 또한 가족의 경제적 기능, 자녀 양육과 사회화의 기능, 부부간 역할의 변화, 가부장권의 약화와 여성 의식의 변화 등 기능 측면에서도 많은 변화를 겪고 있다.
이러한 변화를 경험하고 있는 현대사회에서는 이전 세대나 전통가족으로부터 얻을 수 있었던 지식이나 가족 문제의 해결방법이 더 이상 유용하지 않게 되었고, 다양한 가치가 혼재하는 사회 속에서 사람들은 삶의 자신감과 방향감각을 상실하고 있다고 해도 과언이 아니며, 가정교육자체도 일정한 기준 없이 혼란스러워하고 있는 상황이다. 이러한 맥락에서 볼 때 현재 우리 가족이 안고 있는 많은 문제는 가족 밖의 전문기관을 통해 대처되고 예방되어야 할 필요성이 등장하였다.
사회 변화와 가족의 발달과 더불어 현재 건강하고 안정된 가족이라 할지라도 위기에 직면할 수 있기 때문에 이들을 위해서는 그 잠재력을 개발하고 발전시키며, 불안정한 가족은 안정을 찾기 위해 예방 차원의 구체적이고 체계적인 가족생활 교육이 요구되는 것이다.
사회 구조적으로도 이혼, 빈곤, 결손 가족 등이 증가하고, 폭력, 성문제, 왜곡된 자녀 사회화 등 가족의 역기능적 현상과 문제의 수위가 높아져 가는 현실에 따라 어떠한 형태의 접근이든 가족 복지 차원에서의 개별가족에 대한 개입이 불가피해져 가고 있는 실정이다. 이러한 의미에서 가족생활 교육의 필요성을 강조하는 입장은 가족생활교육이란 문제 가족을 중심으로 하는 치료적 차원의 교육적 활동 뿐 아니라, 정상 가정의 활성화를 위해 예방적, 조정적, 치료적 기능을 하는 포괄적인 활동이라 할 수 있겠다.
사회가 다양화되고 복잡해짐에 따라 우리의 의식도 바뀌어야 한다고 본다. 가족생활에 긍정적인 태도와 변화를 촉진시키기 위해서 필요하며 개인의 잠재력 개발과 가족구성원 간의 상호작용을 위해서도 필요하다. 가족의 삶의 질 향상에 도움이 되는 정보, 기술을 가족에게 제공하고 보여주기 위해서라도 가족생활은 중요하며 필요하다고 본다.
개인주의와 남이야 어떻게 되든 나만 잘되면 된다는 식의 이기주의로 변해가는 것을 보면 가족이야 말로 우리의 가장 안정되고 편안함을 연결해주는 버팀목이 아닌가 싶다.
가족생활 교육은 학교 교육이나 사회 교육을 통해서 개인의 성장과 가족의 전 발달단계를 거쳐 평생교육적 차원에서 이루어져야 할 성질의 것이다. 특히 학교 교육에서 이루어지는 가족생활교육은 ‘예방적’ 성격을 강조하면서 학생들에게 행복한 가족생활에 대한 철학과 실제 삶을 영위할 수 있는 자질을 향상시키고자하는 목적을 갖고 있다고 할 수 있다. 이러한 목적에 부합되도록 하기 위해서는 무엇보다 가족생활에 대한 통합적인 이해의 관점, 체계적인 가족생활교육내용의 구성, 아동의 수준에 맞는 목표지향적인 경험을 제공해주기 위한 프로그램 등이 필요하다.
Ⅲ. 결론
현대의 많은 가족들은 가족의 존립을 위협하는 사회적, 경제적, 정치적, 문화적 영향에 의해 커다란 어려움을 겪고 있으며, 가정해체, 가정파괴, 가정의 고립화, 가정부재의 위기상황으로 치닫고 있다. 가정이 무너지면 우리 사회의 건강은 기대하기 어렵다. 그러므로 현대사회를 살아가는 가정을 살리고, 가정을 가정되게 만들고 보호하는데 온 힘을 쏟아야 할 것이다. 이를 위해 개인과 가족의 삶의 질을 향상시키고 문제를 해결하기 위해 행해지는 예방적이고 평생교육적인 활동인 가족생활교육에 정성을 쏟아야 할 것이다. 가족의 문제는 치료도 중요하지만 무엇보다 예방이 우선시 되어야 한다. 가족생활교육을 통해 문제를 사전에 방지하한다면 사회적 비용 측면이나 가정건강 측면에서 훨씬 효율적일 것이다. 건강한 사회의 원천은 건강한 가족에 있는 만큼 가족생활교육을 통해 더욱 효율적으로 가족문제를 예방하고, 치료하기 위해 노력해야 할 것이다.
<참고문헌>
황재희, 우리나라 가족복지정책의 개선방안에 대한 연구], 경원대 행정대학원 학위논문, 2006
최경석, 한국 가족복지의 이해], 인간과복지, 2003
정현숙, 가족생활교육, 신정, 2011
박주희, 현대가족을 위한 가족생활교육의 실제, 구상, 2010

키워드

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