보육 과정 - 발달 심리학적 구성주의 이론에 대한 의견
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본문내용

보육과정의 기초를 이해하기 위해서는 철학적 기초,심리적 기초,사회적 기초 등 보육 과정으로 구성하는데 있어 밀접하게 영향을 미치는 관련 지식을 아는 것이 필수적이다.
영유아기는 인간의 발달 과정에서 가장 급격하고 현저한 발달이 이루어지는 시기로 양육자나 교사가 발달 특성에 대한 지식에 근거한 보육과정을 계획한다면 보다 효과적인 보육 설계를 할 수 있을것이다.
심리적 기초는 보육의 주체와 객제 간에 일어나는 상호 작용 의 심리적 속성에 관한 정보이다.
보육의 심리적 기초를 이해하는데 있어 근거를 제공해주는 이론은 여러 가지가 있지만 그중 인지 발달과 관련해 구성주의에 대해 살펴보려한다.

-구성주의 이론의 근원
1950년대 시작되고 1960년대 가속화 되어 현재에 이른 아동발달 연구와 교수법은 피아제와 비고츠키의 연구 영향을 받았다.피아제의 연구가 먼저 널리 알려졌으나 1970~1980년대의 교육이론과 실제에 두 이론이 영향을 주었다.

-구성주의란
인지발달에 있어 놀이의 가치를 강조하고 유아교육과정의 기초로 사물을 가지고 노는 개별 활동과 또래와의 상호 작용을 중시한다.
구성주의는 인지적 구성과정에 초점을 두는 피아제의 이론과 사회 문화적 영향력을 중요시하는 비고츠키의 이론에 기초하고 있다.

-구성주의 학자들과 주장
1)피아제
1896년 스위스에서 태어난 장 피아제는 의심할 바 없는 세기의 아동발달 심리학자로 칭송 받고 있는 인물이다.
피아제는 인간의 인지능력 분야에 관한 최초의 종합적 이론을 제시한 학자로, 이 분야에 대한 그의 공헌은 세익스피어나, 아인슈타인에 비길 만큼 뛰어난 학자로 평가된다
먼저 그의 아이들이 노는 것을 보면서 인간의 적응에 관심을 돌렸고, 훈련된 과학자의 눈으로 그들을 관찰하면서 아이들의 놀이를 환경과의 대결로 보았다.
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  • 등록일2013.08.05
  • 저작시기2013.7
  • 파일형식워드(doc)
  • 자료번호#869594
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