평생체육의 개념, 필요성, 역할, 기능, 문제점

소개글

평생체육의 개념, 필요성, 역할, 기능, 문제점에 대한 보고서 자료입니다.

목차

1. 평생체육의 개념 및 필요성
2. 평생체육의 역할 및 기능
3. 평생체육의 문제점

본문내용

하다(문화체육관광부, 2009).
둘째, 평생체육의 시설이 매우 부족한 실정이다. 체육시설은 모든 국민의 적극적이고 건전한 체육활동을 영위하기 위한 필수적인 물리적 환경요인이기 때문에 모든 국민이 일상 생활권에서 편리하고 지속적으로 체육활동에 참여할 수 있도록 체육시설을 확보하는 일은 평생체육진흥에 있어서 무엇보다도 중요한 일이며 가장 기초적인 일인데 공공시설은 양적으로 절대 부족하다고 볼 수 있다(문화체육부, 1993).따라서 우리나라의 평생체육시설의 공공 체육시설의 부족, 직장체육시설의 부족 및 일부 종목의 편중, 민간 체육시설이 영세성, 체육시설 이용의 편중화 및 관리소홀, 학교체육시설과 평생체육시설의 연계체제 부족 등으로 인하여 평생체육활동에 효과적으로 활용하고 있지 못하고 있다(윤정윤, 2007).
셋째, 평생체육지도자에 대한 것이다. 우선 평생체육 지도자란 일차적으로 보다 많은 사람들이 평생체육활동에 참여할 수 있도록 이를 지원하고 지도하는 사람이다. 정부가 양성한 평생체육지도자를 적극 활용함은 물론 지도자의 역량을 극대화하여 평생체육 투자예산을 경제적으로 운영할 수 있도록 하는 효율적 방안이 요구되고 있다. 이를 위해서는 유자격 평생체육지도자의 신상정보와 체육시설 및 체육활동 현장 등이 연계될 수 있도록 체계를 갖추고 이와 같은 관리 운영 체계를널리 홍보하여 배출된 지도자와 체육시설이 체육현장에서 유용하게 활용될 수 있도록 해야 할 것이다. 그리고 평생체육의 지속적인 운영에 도움을 줄 수 있는 자원봉사자의 적극적 활용이 필요하다.
한편 여가확장에 따른 시대적 변화로 생활체육의 중요성이 증가할수록 폭 넓은역량과 리더십을 갖춘 체육지도자가 요구되고 있다. 체육지도자는 운동 기능만을 전수하는 단순한 기능인이 아니라, 체육에 관한 폭 넓은 지식과 정보, 교양과 인격, 풍부한 현장지도경험, 전문적인 상담기술 그리고 전문적 기능을 겸비하여야하며, 배출된 체육지도자에 대한 보수교육과 훈련, 그리고 지도자의 자기계발이지속적으로 요구되고 있다(문화체육관광부, 2009).
이상의 내용을 바탕으로 평생체육의 활성화를 위해서는 학생의 흥미와 요구를 고려한 다양한 프로그램을 선정하여 평생체육화가 되고, 더 나아가 평생 체육의연계가 될 수 있도록 시설, 재정적 지원이 뒤따라야 할 것이며 우리는 교과 외 체육활동을 통해 교과교육 위주의 교육관을 극복하고, 학생들의 자유로운 참여와 인성 함양과 기회를 제공해야 할 것이다.

키워드

체육,   평생체육,   평생체육의 개념