목차
I.서론
II. 본론
1. 유아 특수교육의 정의
2. 유아특수 교육의 현황
1) PL 99-457
2) PL 101-76 : 장애인 교육법
3) PL 102-119
4) PL 105-17
5) 특수교육진흥법
6)실질적 현황
3. 유아 특수 교육의 문제점과 해결책
1) 특수교육의 시설과 설비
2) 특수학교 교재·교구
3) 특수교육 행정
4) 특수교육교원 양성체제 및 교사의 자질
5) 장애인 취업률
III. 결론
IV.참고문헌
II. 본론
1. 유아 특수교육의 정의
2. 유아특수 교육의 현황
1) PL 99-457
2) PL 101-76 : 장애인 교육법
3) PL 102-119
4) PL 105-17
5) 특수교육진흥법
6)실질적 현황
3. 유아 특수 교육의 문제점과 해결책
1) 특수교육의 시설과 설비
2) 특수학교 교재·교구
3) 특수교육 행정
4) 특수교육교원 양성체제 및 교사의 자질
5) 장애인 취업률
III. 결론
IV.참고문헌
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