목차
1. 이 책을 선택한 동기에 대해 쓰세요
2. 줄거리를 간단히 쓰세요
3. 등장인물 중 한 사람을 선택하여 내가 그 사람이 되었다고 생각하고 그 사람의 상황이라면 나는 어떻게 행동했을지 쓰세요
4. 이 책을 읽고 난 감상을 쓰세요.
2. 줄거리를 간단히 쓰세요
3. 등장인물 중 한 사람을 선택하여 내가 그 사람이 되었다고 생각하고 그 사람의 상황이라면 나는 어떻게 행동했을지 쓰세요
4. 이 책을 읽고 난 감상을 쓰세요.
본문내용
1. 이 책을 선택한 동기에 대해 쓰세요
박완서라는 작가는 중, 고등학교 때부터 많이 들어 왔었고 그녀의 책 중 아주 오래된 농담이나 꼴찌에게 보내는 갈채 등을 읽었다. 그 후 박완서 작가의 책을 좋아하게 되었는데, 마침 ‘그 많던 싱아는 누가 다 먹었을까’라는 책은 MBC 느낌표라는 프로그램에서도 추천했듯이 제목을 많이 접했었다. 제목이 다른 여느 책들과 달리 참 신선하다고 생각했었다. 그렇지만 고등학생 때도 도서관을 가서 책을 빌리더라도 다른 책이 먼저 눈에 들어오면 빌리는 식이었기 때문에 못 읽고 지금까지 미뤄왔다. 초등학생도 읽고 중고등학생들도 많이 읽는데 지금에서야 읽는다는 게 좀 창피하긴 하지만 그래도 지금이라도 읽는 게 다행이라는 마음으로 선택했다.
2. 줄거리를 간단히 쓰세요
이 책은 지은이가 8살(일제시대) 되던 해부터 20살(1951년)에 미치던 시기까지 자신이 격은 일들을 차근차근 적어놓은 자서전에 가까운 소설이다. 박완서는 8살까지 고향인 개성에서 가까운 개풍군에서 살다가 국민학교에 진학하면서 서울 문 밖의 현저동에서 산다. 시대는 일제시대이며 소녀(지은이)의 아버지가 일찍 맹장으로 돌아가시고 소녀의 가족은 어머니와 할머니, 그리고 할아버지와 함께 사는 대가족이었다.
박완서라는 작가는 중, 고등학교 때부터 많이 들어 왔었고 그녀의 책 중 아주 오래된 농담이나 꼴찌에게 보내는 갈채 등을 읽었다. 그 후 박완서 작가의 책을 좋아하게 되었는데, 마침 ‘그 많던 싱아는 누가 다 먹었을까’라는 책은 MBC 느낌표라는 프로그램에서도 추천했듯이 제목을 많이 접했었다. 제목이 다른 여느 책들과 달리 참 신선하다고 생각했었다. 그렇지만 고등학생 때도 도서관을 가서 책을 빌리더라도 다른 책이 먼저 눈에 들어오면 빌리는 식이었기 때문에 못 읽고 지금까지 미뤄왔다. 초등학생도 읽고 중고등학생들도 많이 읽는데 지금에서야 읽는다는 게 좀 창피하긴 하지만 그래도 지금이라도 읽는 게 다행이라는 마음으로 선택했다.
2. 줄거리를 간단히 쓰세요
이 책은 지은이가 8살(일제시대) 되던 해부터 20살(1951년)에 미치던 시기까지 자신이 격은 일들을 차근차근 적어놓은 자서전에 가까운 소설이다. 박완서는 8살까지 고향인 개성에서 가까운 개풍군에서 살다가 국민학교에 진학하면서 서울 문 밖의 현저동에서 산다. 시대는 일제시대이며 소녀(지은이)의 아버지가 일찍 맹장으로 돌아가시고 소녀의 가족은 어머니와 할머니, 그리고 할아버지와 함께 사는 대가족이었다.
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