미국 사회복지행정의 역사가 사회복지행정의 학문적 정체성 확립에 어떤 영향을 미쳤는지 정리하여 설명.

소개글

미국 사회복지행정의 역사가 사회복지행정의 학문적 정체성 확립에 어떤 영향을 미쳤는지 정리하여 설명.에 대한 보고서 자료입니다.

목차

Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
　1. 미국의 사회복지행정의 역사 개관
　　1) 인식기(19C말~1930년대 초반)
　　2) 기초정립기(1930년대 중반~1950년대 후반)
　　3) 정체기(1960년대)
　　4) 발달기(1970년대~1980년대 중반)
　　5) 도전과 응전기(1980년대 후반~1990년대 후반)
　　6) 새로운 모색기(1990년대 후반~현재)
　2. 미국 사회복지행정의 역사가 사회복지행정의 학문적 정체성 확립에 미친 영향
　　1) 인식기에서 사회복지행정의 학문적 정체성 확립에 미친 영향
　　2) 기초 정립기와 정체기에서 사회복지행정의 학문적 정체성 확립에 미친 영향
　　3) 발달기 및 도전과 응전기에서 사회복지행정의 학문적 정체성 확립에 미친 영향
Ⅲ 결론
Ⅳ 참고문헌

본문내용

하게 되었고 사회사업교육협의회에서는 1974년에 학사과정의 사회복지 교육프로그램을 인증하게 되었다. 이렇게 사회복지 전문직에 대한 성찰은 결국 사회복지사 자격제도의 확립에 영향을 주게 되었다. 1980년대에 들어서는 사회복지행정에 중대한 변화를 초래하게 된다. 이 시기에 사회복지서비스 전달체계의 민영화 시도가 본격화된 것이다. 민영화란 공공조직을 키우지 않으면서도 서비스의 다양성과 범위를 확대하기 위한 것으로 세금 자원으로 공공조직을 운영하지 않고 대신에 프로그램 보조나 서비스 구매 등의 방법을 통해 민간 부분의 서비스 역량을 활용하려는 것이다. 이러한 시도는 오늘날 서비스구매계약과 보조금으로 유지되는 많은 민간 사회서비스 기관을 양산하게 된다. 또한 이러한 변화는 사회사업가들이 행정관리자로서 활동할 수 있는 기회와 폭을 넓히게 하였다.
Ⅲ 결론
이상과 같이 미국 사회복지행정의 역사가 사회복지행정의 학문적 정체성 확립에 어떤 영향을 미쳤는지에 대해 살펴보았다. 미국에서는 오랫동안 사회복지행정에 대한 관심이 그다지 높지 않았었다. 미국 사회복지행정의 역사는 한마디로 현실적 요구에 대한 지체된 발달 과정으로 규정된다. 하지만 사회사업의 전문화, 전문직 제도와 확립과 역할 확대, 민간과 공공 사회복지서비스의 구분, 사회복지 프로그램의 평가와 책임성의 기초 마련 등은 오늘날 사회복지행정의 학문적 정체성 확립에 많은 기여를 하였다고 할 수 있다.
Ⅳ 참고문헌
- 김영종, “사회복지행정”, 학지사, 2011
- 신복기외, “사회복지행정론”, 공동체, 2008
- 김형식외, “사회복지행정론” 동인, 2011

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