본인의 가족을 소개하고 본인 가족에게 가장 효과적인 가족생활교육 주제를 선정하여 그것이 왜 필요하고 어떻게 본인 가족에게 적용되기 원하는지 3page로 정리.

소개글

본인의 가족을 소개하고 본인 가족에게 가장 효과적인 가족생활교육 주제를 선정하여 그것이 왜 필요하고 어떻게 본인 가족에게 적용되기 원하는지 3page로 정리.에 대한 보고서 자료입니다.

목차

1.서론
2.가족 소개
3.가족생활교육의 개념
4.가족생활교육의 기본가정 원리
5.가장 효과적인 가족생활교육 주제와 필요성, 적용 방안
6.참고 자료

본문내용

제화 되어가는 현시점에서 이제는 자녀들의 성 문제를 드러내놓고 좀 더 개방적이고 진지하게 논의할 때다. 과거에는 성교육이란 말조차 생소하고 가정과 학교 사회에서 제대로 된 성교육을 하지 않았다. 그러나 지금의 청소년들은 성의 홍수 속에서 살고 있고, 학교에서도 성교육을 실시하고 있다.
사회문제 및 다양화되고 있는 성문제를 미연에 예방하기 위한 가족성원 스스로의 자발적인 노력뿐 아니라, 새로운 가족생활 기술의 습득을 위한 의도적인 교육의 필요성이 증대되고, 또한 현재 건강하고 안정된 가족도 언제라도 위기에 직면할 수 있기 때문에 미리 이런 위기에 대한 적응력을 높이고 위기를 예방하기 위한 노력이 필요하다. 가족생활교육을 통하여 정보 활용과 문제해결 능력, 스트레스 대처능력을 길러야 하고, 감성관리와 도덕성, 창의성, 가족원간의 적응과 협상, 의사소통, 융통성 등을 발달시켜야 한다.
가족생활교육을 단지 예방차원과 문제 해결을 위한 도구로서만 생각할 것이 아니라 인간이 살아가면서 가정을 꾸리고, 가족과 함께 생활하는데 있어서 자연스럽게 경험하고 습득하는 종류의 것으로 생각한다면, 지식을 배우고 습득한다는 강박관념에서 벗어나 좀 더 쉽게 건강하고 안정된 가정과 가족관계를 만들어 갈 수 있을 것이고, 더 나아가 가정문제가 사회문제로 전이되거나 파생되어 가는 문제들도 더욱 완화될 것이다.
가족은 사회의 유지와 발전을 위해 필수 불가결한 제도이며, 건전한 가족생활을 보장하는 것이 바로 사회의 중요한 의무로 되어가고 있다. 특히 도시가족의 급격한 핵가족화, 맞벌이, 농촌 지역의 해체현상, 여성취업인구의 증대 등 산업화 과정에서 가족은 사상 유래가 없는 중대한 변동을 일으키고 있다. 가족에 대한 사회복지 접근은 가족이 더욱 건강하고, 자녀들이 보다 좋은 환경에서 생활 할 수 있도록 하기 위한 접근이 되지 않으면 안 되며, 그러기 위해서는 더욱 넓은 범위에 관점을 둔 “가족에 대한”, “가족을 위한” 사회적 시책을 모색해야 한다는 것이다.
6. 참고 자료
최경석 외 5인(2009), 한국 가족 복지의 이해 / 인간과 복지
김영자, 김득성(2008). 가족생활교육론, 교문사
성정현외(2008), 가족 복지론 / 양서원
송말히(2006), 중년기 주부를 대상으로-가족생활교육프로그램 개발, 한국학술정보(주)
이화여자대학교인간발달연구소. 「성교육」. 교육출판사. 2012
이경석, 한국가족복지의 이해 인간과 복지, 2011

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