목차
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 아동 안전사고 유형별 원인과 대응책 및 해결방안
가. 날카로운 사물에 손을 베이고 가시가 박히는 안전사고
나. 놀이 교구에 의한 자상
다. 넘어져서 생기는 타박상 및 멍든 상처
라. 뚜렷한 이유없이 자주 코피를 흘리는 아동
2. 아동 안전사고 예방을 위한 교사의 노력과 역할
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고자료
Ⅱ. 본론
1. 아동 안전사고 유형별 원인과 대응책 및 해결방안
가. 날카로운 사물에 손을 베이고 가시가 박히는 안전사고
나. 놀이 교구에 의한 자상
다. 넘어져서 생기는 타박상 및 멍든 상처
라. 뚜렷한 이유없이 자주 코피를 흘리는 아동
2. 아동 안전사고 예방을 위한 교사의 노력과 역할
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고자료
본문내용
에겐 치명적이라는 점을 명심하며, 급식 및 부식시설이 안전하고 깨긋하게 유지관리 될 수 있도록 교사는 만전을 기해야 한다. 그리고 조리원 및 조리사에 대한 지속적인 교육과 안전관리를 병행하는 역할이 요구된다고 할 수 있다.
또한 아동들에게 학용품으로 인한 안전사고는 끊인없이 발생하는 사고 유형으로서, 연필의 뽀족한 심이 아동의 피부를 뚫고 들어가 상처를 낼수도 있으며, 호기심에 작은 부피의 학용품을 먹음으로서 안전사고가 일어날 수 있다. 따라서 교사는 아동들에게 학용품의 안전한 사용법을 교육하고, 호기심에 학용품을 먹지 아니하며, 안전하게 학용품을 보관하는 방법에 대한 교육을 시행해야 할 것이다.
Ⅲ. 결론
이상 아동 안전사고 및 해결방안등에 대해 알아 보았다. 아동은 많은 호기심을 가지고 있고, 그로인하여 쉽게 다양한 사고에 노출되어 있음을 고려할 때 이러한 안전사고 예방 노력은 중요하다고 할 수 있으며, 안전사고는 아동들에게 평생 지울 수 없는 정신적, 신체적 충격을 줄 수 있다는 것을 깨닫고 아동 안전사고 예방을 위해 노력해야 겠다는 생각을 해보았다.
Ⅳ. 참고자료
영유아 안전관리 김영실, 윤진주 외 1명 저 | 공동체 | 2013.01.10
또한 아동들에게 학용품으로 인한 안전사고는 끊인없이 발생하는 사고 유형으로서, 연필의 뽀족한 심이 아동의 피부를 뚫고 들어가 상처를 낼수도 있으며, 호기심에 작은 부피의 학용품을 먹음으로서 안전사고가 일어날 수 있다. 따라서 교사는 아동들에게 학용품의 안전한 사용법을 교육하고, 호기심에 학용품을 먹지 아니하며, 안전하게 학용품을 보관하는 방법에 대한 교육을 시행해야 할 것이다.
Ⅲ. 결론
이상 아동 안전사고 및 해결방안등에 대해 알아 보았다. 아동은 많은 호기심을 가지고 있고, 그로인하여 쉽게 다양한 사고에 노출되어 있음을 고려할 때 이러한 안전사고 예방 노력은 중요하다고 할 수 있으며, 안전사고는 아동들에게 평생 지울 수 없는 정신적, 신체적 충격을 줄 수 있다는 것을 깨닫고 아동 안전사고 예방을 위해 노력해야 겠다는 생각을 해보았다.
Ⅳ. 참고자료
영유아 안전관리 김영실, 윤진주 외 1명 저 | 공동체 | 2013.01.10
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