교육방법및교육공학 제 2장 교수-학습 개론 탐구문제

소개글

교육방법및교육공학 제 2장 교수-학습 개론 탐구문제에 대한 보고서 자료입니다.

목차

제 2장 교수-학습 개론 탐구문제 (99page)

1. 교수-학습 체제의 구성 요소에 대해 설명하시오.
2. 교수-학습 패러다임의 변화를 기술하시오.
3. 행동적 교육목표를 진술하시오.
4. 학습자의 동기유발전략을 제시하시오.
5. 교사와 학생의 역할 변화를 열거하시오.

본문내용

참여하는 존재, 학생들이 자신에게 필요한 정보를 수집하고 평가할 때 보조자, 협조자, 코치로 간주, 학생들이 스스로 문제의식을 갖고, 문제점을 발견하며, 그에 대한 스스로의 해결책을 탐색하도록 적극적으로 코치하는 사람, 자신들의 개인적인 지식이나 기능을 사용하여 문제에 대한 독창적인 해결을 하도록 적극적으로 고무와 격려를 하는 사람으로 변화 기대된다.

키워드

교수학습,   교육방법,   교육공학,   패러다임