[인간과사회 1A형] 도서 중 한 권을 골라 읽고 ‘사회학’이란 무엇이고 ‘사회학하기’란 어떤 것인지 생각하면서 과제물 작성 - 2013년 9월1일 ~ 9월30일 기사 중, “사회학적 상상력”을 발휘 “다른 시각” 제시

소개글

[인간과사회 1A형] 도서 중 한 권을 골라 읽고 ‘사회학’이란 무엇이고 ‘사회학하기’란 어떤 것인지 생각하면서 과제물 작성 - 2013년 9월1일 ~ 9월30일 기사 중, “사회학적 상상력”을 발휘 “다른 시각” 제시에 대한 보고서 자료입니다.

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론

1. ‘사회학’이란 무엇인가

2. ‘사회학하기‘란 어떤 것인가

3. 2013년 9월 1일부터 9월 30일까지의 일간지 신문기사의 내용 요약
1) 기사 내용
2) 기사 내용 요약

4. 사회학적 상상력을 발휘하여 기사 내용에 대한 다른 시각을 제시
1) 사회학의 대중매체적 접근
2) 사회학의 인권주의적 접근
3) 사회학의 정치경제학적 접근
4) 사회학의 사회공학적 접근
5) 사회학의 문화인류학적 접근

5. 시사점

Ⅲ. 결론

참고문헌

본문내용

매체적 접근, 인권주의적 접근, 정치경제학적 접근, 사회공학적 접근, 문화인류학적 접근은 종류는 다섯 가지 접근이지만, 이주여성의 행위를 설명하는 차원에서는 다시 다음의 세 가지로 분류될 수 있다. 즉, 이주여성의 행위를 바라보는 기존의 관점은 1. 지구적, 국가적, 중개업소제도 즉 구조에 의해 결정되는 구조결정론적 관점(정치경제학적 접근, 인권주의적 접근), 2. 자신의 이해관계를 극대로 실현시키려고 하는 도구적 관점(대중매체적 접근, 문화인류학적 접근), 3. 환경에 극도로 잘 적응하는 기능주의적 관점(사회공학적 접근)으로 나눌 수 있다. 첫 번째 관점에서 보면, 이주여성은 자국의 경제적 빈곤, 국제결혼중매업소의 속임, 그리고 한국에서의 돌봄 노동의 공백에 의해서 국제결혼을 할 수 밖에 없도록 강제된 존재이다. 이러한 관점에서 개인은 구조에 의해서 결정된 행위를 따를 수밖에 없다. 그렇다면 같은 구조에 놓여있지만 다른 선택(독신으로 살거나, 가난한 자국의 남자와 결혼하는 등)을 하는 존재들은 어떻게 설명 할 수 있을까? 두 번째 관점에서, 이주여성은 삶에서의 경제적 풍요라는 자신의 이해관계를 실현하기위해 자국을 버리고 한 번도 와본 적 없는 타국으로의 결혼을 감행하는 존재이다. 즉 한국보다 상대적으로 경제가 열악한 제 3세계 여성이 삶에서의 경제적 풍요를 목적으로 자국의 남성보다 더 많은 부를 가졌다고 생각되는 한국 남성과 결혼한다는 것이다. 그러나 실제로 한국으로 결혼해 오는 상당수의 결혼 이민자들은 한국에서 사회경제적으로 지위가 낮은 남성과 결혼해서 살고 있다. 그들이 한국 남성이 부유하게 살 것이라고 환상을 갖고서 단지 경제적 이윤을 추구하여 한국에 왔다면, 실제의 열악한 현실에 마주치고는 바로 도망을 갈 것이다. 그렇다면 도구적 관점에서, 한국에서 결혼생활을 꾸준히 이어가는 여성들의 행위는 어떻게 설명할 수 있을까? 세 번째 기능주의적 관점은 전통적인 인류학적 관점인 사회구조와 문화가 잘 조응한다는 관점을 취하고 있다. 이들 연구자들은 이주여성을 한국의 기존 질서에 극도로 잘 적응시켜 한국의 사회 구성원으로서 역할 할 수 있도록 만들고자 한다. 이들은 자신들의 정책에 따라 이주여성을 조정할 수 있다고 생각하며, 이들을 통해 한국 사회의 기존 질서를 유지하거나, 그들이 제시하는 새로운 방향으로 발전하는데 이들을 이용하고자 한다. 기능주의적 관점에서 사회구조에 잘 적응하는 못하는 여성들의 행위는 일탈, 병리적 현상으로 취급되어 사회고발의 대상이 되기 쉽다. 이러한 연구들 모두는 이주여성의 행위를 설명하는 데 있어서 각각의 장단점을 갖고 있고, 입장에서 차이가 있지만 모든 접근이 국제결혼의 문화적 차원은 고려하고 있지 않다는 점에서 동일하다.
Ⅲ. 결론
지금까지 본론에서는 참고 도서 중 한 권을 골라 읽고 ‘사회학’이란 무엇이고 ‘사회학하기’란 어떤 것인지를 생각하면서 2013년 9월 1일부터 9월 30일까지의 일간지 신문기사 가운데 관심 있는 기사를 하나를 고른 후, “사회학적 상상력”을 발휘하여 기사 내용에 대한 “다른 시각”을 제시해 보았다. 다문화 지원센타 등에서 한국 문화와 관련된 상당히 다양한 프로그램을 통해 결혼이주여성의 교육을 실시하고 있으나 시간적·공간적 제약이 많아 교육접근성이 낮게 나타나는 경향을 볼 수 있었다. 따라서 이해하기 쉽게 작성된 이론교재 보급 및 실습을 위한 동영상을 제작하여 이들이 자주이용 하는 포털에 등재시킴으로써 이용확대를 모색해야 할 것이다. 맞춤형 교육 방안으로, 결혼이주여성들이 선호하는 교육교재를 우선적으로 개발 보급하고, 그들이 이러한 교육을 통해서 지식을 습득한다면 결혼초기 서로 다른 문화로 어려움을 겪는 다문화가정의 화합에도 일조를 할 수 있을 것이다.
참고문헌
C. 라이트 밀즈 지음, 이해찬 옮김, 사회학적 상상력, 돌베개, 2004
지그문트 바우만 외, 박창호 옮김, 사회학적으로 생각하기(제2판), 서울경제 경영, 2011
조은, 사당동 더하기 25 - 가난에 대한 스물다섯 해의 기록, 또 하나의 문화, 2012
인권운동사랑방, 수신확인, 차별이 내게로 왔다, 오월의 봄, 2013
수디르 벤카테시, 김영선 옮김, 괴짜 사회학, 김영사, 2009
랠프 페브르 외, 이가람 옮김, 스무살의 사회학, 민음사, 2013
김현미, 국제결혼의 전 지구적 젠더 정치학: 한국 남성과 베트남 여성의 사례를 중심으로. 경제와 사회, 2006
아시아뉴스통신, 전주시 결혼이주여성 검정고시반 성과 '톡톡', 2013. 09

키워드

사회학,   사회학하기,   기사,   사회학적상상력,   다른시각,   대중매체적 접근,   콩트,   인권주의적 접근