보육교사의 자질과 역할

소개글

보육교사의 자질과 역할에 대한 보고서 자료입니다.

목차

들어가는 글

본론
　1, 보육의 중요성
　2, 보육교사의 자질, 신념, 가치, 태도
　3, 보육교사의 자질
　4, 보육교사의 역할
　5, 보육교사의 윤리강령
　6, 내가 생각하는 보육교사의 자질, 신념, 가치, 태도

본문내용

를 양육하는 가정의 임무를 존중하고 지원한다.
· 유아를 교육하는 동료들을 존중하고 그들이 NAEYC의 윤리강령을 준수할 수 있도록 지원한다.
· 지역사회와 공동체 내에서 유아, 가정, 교사의 대변자로서의 역할을 다한다.
· 직업적 행동의 높은 기준을 유지한다.
6, 내가 생각하는 보육교사의 자질, 신념, 가치, 태도
무엇보다도 보육교사는 사랑으로 아이들을 감싸줘야 한다. 씨앗과도 같은 연약한 어린 생명을 다루는 것이므로 항상 자애롭고 포근한 마음으로 아이들을 대하여 아이들의 정서 발달 및 인성 발달에 긍정적 영향을 주어야 하겠다. 두 번째로 보육교사는 아이들과 눈높이를 맞추며 아이들 입장에서 생각해야 한다. 아이들의 몸짓이나 눈빛, 아이들의 소리에 귀 기울이며 아이들과의 상호소통이 잘 이뤄져야 한다. 또한 보육교사는 전문가로서 사명감 가져야 한다. 보육교사는 영유아의 보육, 건강관리 및 보호자와의 상담 및 그 밖의 보육시설 관리 운영 등의 업무를 담당하는 전문가를 말한다. 전문가란 칭호가 붙은 것이니 신체적, 사회적, 정서적 지적 발달을 균형 있게 발달할 수 있도록 교육방법을 연구하고 적용해야 한다. 마지막으로 보육교사는 부모들에게 신뢰감을 줘야 할 것이다. 부모들이 자녀걱정 없이 안심하고 사회 경제 활동을 할 수 있도록 교육적 측면과 보호적 측면에서, 안전에 대한 신뢰감을 형성하도록 해야 한다.
결론
아이들은 교사의 애정 어린 관심과 사랑을 받게 될 때 안정감과 자존감을 느낄 수 있으며, 건정한 성장과 발달은 저절로 이뤄지는 것이라고 본다. 보육교사는 아이들을 사랑하는 따뜻한 마음을 지녀야 한다. 보육교사는 영아를 마치 자신의 아이처럼 애정을 지니고 돌보며, 항상 충분한 신체적인 접촉을 하며 보살펴 줄 수 있어야 한다. 교사는 새로운 환경에 대한 아이들의 불안감을 해소해 주고, 온화하고 따뜻한 태도로 대해야 한다. 아이와 친밀한 정서적 관계를 형성하도록 하며 아이의 행복을 추구해야 한다. 아이를 있는 그대로 받아들이고 정서적으로 지지하며, 아이들의 감정을 수용해 줄 수 있어야 한다. 느긋하게 여유를 가지고 허용적으로 돌보아 줄 수 있어야 한다. 또한 어린 아이들은 선생님의 행동을 그대로 모방을 하기 때문에 교사는 항상 조심해야 한다.
참고문헌
아동복지 / 전남련 / 형설출판사
아동복지의 이해 / 윤황지 / 학문사
아동복지 / 성영혜, 김연진 / 동문사
현대사회와 아동 / 김현용 외 / 소화

키워드

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