저소득 가정 아동의 사회성 향상을 위한 체육활동 프로그램

소개글

저소득 가정 아동의 사회성 향상을 위한 체육활동 프로그램에 대한 보고서 자료입니다.

목차

프로그램명 : 저소득 가정 아동의 사회성 향상을 위한
체육활동 프로그램

● 문제 분석 및 욕구사정 (프로그램의 필요성)
● 프로그램의 목적
● 목표
● 프로그램 운영
● 프로그램 평가
● 프로그램 기대효과

본문내용

임 규칙을 80% 이상 준수하도록 한다.
게임룰의 중요성을 상기시키고 생활속에서의 규칙의 중요성과 접목하여 설명한다.
프로그램을 마치고 20분 가량 토론의 시간을 갖는다.
프로그램을 끝내고 토론시간을 가지면서 당일 프로그램에 대한 피드백을 실시한다.
● 프로그램 평가
평가
목표 1
목표 2
목표 3
평가지표
출석률을 80% 이상 유지
대인관계기술 습득
생활규범태도 습득
평가도구
- 아동의 출석률
- 아동의 프로그램의 참여 여부
- 대인관계 변화척도
- 자기주장 척도
- 토론 과정 기록
- 체육활동 규칙 준수률
평가방법
- 출석률 체크
- 프로그램 참여여부 확인
- 평가 지표
- 체크리스트 활용
- 프로그램 종료 후 토론
- 체육활동 규칙 준수 체크
● 프로그램 기대효과
① 프로그램을 통해 아동들의 사회성이 향상된다.
② 사회성 향상을 통하여 자신 및 타인이 직면해 있는 갈등을 이해하고 돕는 능력을 기른다.
③ 대인관계 기술능력의 향상을 통하여 학교생활을 즐겁게 할 수 있다.
④ 적응력의 향상을 통하여 또래집단과의 활동에 주도적으로 참여한다.
⑤ 아동기 때에 형성된 사회성을 향상시켜 성인이 되었을 때 그 경험을 바탕으로 원만한 사회생활을 할 수 있다.

키워드

저소득,   저소득 가정 아동,   아동의 사회성 향상,   체육활동 프로그램,   체육,   아동,   체육활동,   사회성이 부진한 아동