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목차
제 6장 유아기
1. 태내기
2. 유아기
3. 유아기의 부적응 행동
4. 사회복지실천과의 연관성
제 7장 아동기
1. 개념
2. 발달적 특성
3. 아동기의 부적응 행동
4. 사회복지실천과의 연관성
1. 태내기
2. 유아기
3. 유아기의 부적응 행동
4. 사회복지실천과의 연관성
제 7장 아동기
1. 개념
2. 발달적 특성
3. 아동기의 부적응 행동
4. 사회복지실천과의 연관성
본문내용
제6.7장.유아기,아동기
제 6장 유아기
1.태내기
• 발생기 - 수정 후 약 2주간, 수정란이 자리를 잡고
태반이 발달하는 시기
• 배아기 - 착상 후부터 임신 8주까지
• 태아기 - 임신 3개월부터 출생까지
■ 태아의 발달
• 1단계(1~3개월) - 배아가 빠른 속도로 분화하고
조직이 발달, 모든 기관 기본적 형태를 갖춤.
때문에 임산부가 유해한 약물을 복용하거나
건강 상태가 좋지 않을 때는 태아에게 나쁜 영향을 미치는 매우 중요한 시기
• 2단계(4~6개월) - 발가락과 손가락이 나뉘고 피부‧손금‧머리카락‧눈이 발달하는 시기,
태동 느끼기 시작
• 3단계(7개월~출산) - 피부 아래 지방조직이 만들어지고 내부 조직‧두뇌와 신경계도 완전히 발달,
어머니로부터 분리되어 자신의 힘으로 생존할 수 있는 시기
■ 임산부가 태아에게 미치는 영향
• 임산부의 정서 상태 - 임산부가 정서장애, 심한 불안, 원치 않은 임신을 한 경우 임신기간 중 입덧,자연유산,조산이나 난산의 가능성이 높아짐
• 임산부의 영양 상태 - 임산부가 영양부족일 때 태아의 모든 측면에서 발달이 저조하기 때문에 충분한 영양을 섭취해야
• 약물복용 - 임산부가 음주 시 안면기형, 체중미달, 태아알코올증후군 /흡연 시 조산이나 저체중아/ 마약 복용 시 선천성 기형, 정신지체를 초래 그 외 카페인,아스피린,감기약,항생제 등도 주의해야
• 임신연령 - 16세~35세이며, 16세 이하와 35세 이상에서의 출산은 선천성 결함의 가능성 높음
≪ … 중 략 … ≫
제 7장 아동기
● 1. 개념
▪ 7~8세부터 12세에 이르는 시기,
①신체발달 보다 이미 획득한 지각과 운동기능을 보다 효과적이고 기술적으로 사용하는 능력을 키우게 되며,
②인지적인 측면에서 지각에만 의존하거나 자아중심성에서 벗어나 객관적으로 사물을 바라보고 판단하게 된다.
③활동범위가 가정에서 학교, 이웃으로 확대, 사회적 환경의 범위 넓어짐
제 6장 유아기
1.태내기
• 발생기 - 수정 후 약 2주간, 수정란이 자리를 잡고
태반이 발달하는 시기
• 배아기 - 착상 후부터 임신 8주까지
• 태아기 - 임신 3개월부터 출생까지
■ 태아의 발달
• 1단계(1~3개월) - 배아가 빠른 속도로 분화하고
조직이 발달, 모든 기관 기본적 형태를 갖춤.
때문에 임산부가 유해한 약물을 복용하거나
건강 상태가 좋지 않을 때는 태아에게 나쁜 영향을 미치는 매우 중요한 시기
• 2단계(4~6개월) - 발가락과 손가락이 나뉘고 피부‧손금‧머리카락‧눈이 발달하는 시기,
태동 느끼기 시작
• 3단계(7개월~출산) - 피부 아래 지방조직이 만들어지고 내부 조직‧두뇌와 신경계도 완전히 발달,
어머니로부터 분리되어 자신의 힘으로 생존할 수 있는 시기
■ 임산부가 태아에게 미치는 영향
• 임산부의 정서 상태 - 임산부가 정서장애, 심한 불안, 원치 않은 임신을 한 경우 임신기간 중 입덧,자연유산,조산이나 난산의 가능성이 높아짐
• 임산부의 영양 상태 - 임산부가 영양부족일 때 태아의 모든 측면에서 발달이 저조하기 때문에 충분한 영양을 섭취해야
• 약물복용 - 임산부가 음주 시 안면기형, 체중미달, 태아알코올증후군 /흡연 시 조산이나 저체중아/ 마약 복용 시 선천성 기형, 정신지체를 초래 그 외 카페인,아스피린,감기약,항생제 등도 주의해야
• 임신연령 - 16세~35세이며, 16세 이하와 35세 이상에서의 출산은 선천성 결함의 가능성 높음
≪ … 중 략 … ≫
제 7장 아동기
● 1. 개념
▪ 7~8세부터 12세에 이르는 시기,
①신체발달 보다 이미 획득한 지각과 운동기능을 보다 효과적이고 기술적으로 사용하는 능력을 키우게 되며,
②인지적인 측면에서 지각에만 의존하거나 자아중심성에서 벗어나 객관적으로 사물을 바라보고 판단하게 된다.
③활동범위가 가정에서 학교, 이웃으로 확대, 사회적 환경의 범위 넓어짐
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