사회계층이동에 대해 설명하고 한국 사회에서의 교육이 사회이동에 미치는 영향에 대해 논하세요.

소개글

사회계층이동에 대해 설명하고 한국 사회에서의 교육이 사회이동에 미치는 영향에 대해 논하세요.에 대한 보고서 자료입니다.

목차

Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 사회계층이동의 개념
2. 한국 사회에서의 교육이 사회이동에 미치는 영향
Ⅲ 결론
Ⅳ 참고문헌

본문내용

결과를 보상받을 수 있었다. 하지만 2000년대 들어 갈등론자들의 주장처럼 학교교육은 그 기능을 상실한 채 사교육이 이 역할을 대신하게 되었고 사교육은 사회 지배계층들의 점유물이 되다시피 하였다. 그럼으로써 사회 지배계층은 좋은 대학을 가기 유리한 위치에 항상 서 있을 수 있었고 이러한 불평등 현상은 불가피하게 유지되고 있다.
Ⅲ 결론
이상과 같이 사회계층이동 및 한국 사회에서의 교육이 사회이동에 미치는 영향에 대해 살펴보았다. 교육 특히 학교교육이 진실로 능력이 있으나 빈곤한 가정의 청년들이 사회이동을 할 수 있도록 도와주고 사회정의의 실현에 공헌하기 위해서는 수업체제 등 학교 내적인 요인의 개선과 더불어 가정환경과 같이 학교의 외적인 요인도 중요하다는 것을 교육정책 입안자들이나 교사들이 인식하여야 한다. 그럼으로 해서 사회에서 경제적으로 소외되어 있는 아동들이 학교에서 참된 능력을 발휘할 수 있도록 따뜻하게 도와주어야 할 것이다.
Ⅳ 참고문헌
- 김동환외, “교육사회학의 이해”, 상조사, 2002
- 박효경, “사회·문화 5종 교과서에 나타난 기능론과 갈등론 내용 분석”, 경희대, 2006
- 김민정, “폭력화된 갈등”, 한국유럽학회, 2011

키워드

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