목차
1. 건강관리의 개요
2, 영유아의 질병 및 응급처치
3, 영유아 건강관찰 및 건강진단
2, 영유아의 질병 및 응급처치
3, 영유아 건강관찰 및 건강진단
본문내용
통한 건강교육
(2) 영유아 건강교육 과정
영영아 건강교육 프로그램
(~12개월)
영아 건강교육 프로그램
(12개월~36개월)
유아 건강교육 프로그램
(36개월~6세)
- 수면활동 프로그램
- 영양관리 프로그램
- 청결관리 프로그램
- 배변관리 프로그램
- 안전관리 프로그램
- 건강습관 형성 프로그램
- 영양관리 프로그램
- 전염병 예방관리 프로그램
- 치아 건강관리 프로그램
- 약물 오ㆍ남용 예방 프로그램
- 보육기관 안전 프로그램
- 그림ㆍ사진ㆍ동영상 자료 활용
2) 영유아 건강생활습관 지도
영유아기에 형성되는 생활습관은 성인이 된 후에도 지속
영유아 건강생활습관 형성의 1차적인 책임은 가족(부모), 2차적 책임은 보육시설(교사)
→ 영유아가 보육시설에서 보내는 시간이 증가하면서 보육시설(교사)의 책임 증가
(1) 손 씻기
ㆍ 영유아가 손을 씻는 습관을 형성하도록 교사가 항상 손을 청결히 유지하고 상황마다 손 씻는 모습을 보임으로써 좋은 모델이 될 수 있도록 함.
ㆍ간식 및 점심 먹기 전
ㆍ코를 푼 후 및 지저분한 물건을 만진 후
ㆍ동물을 만진 후
ㆍ바깥놀이 후
ㆍ미술 및 공예활동 후
(2) 이 닦기
ㆍ이 닦기는 어금니가 난 후(1년 6개월~2년)부터 시작
ㆍ교사나 부모가 칫솔질하는 모습을 보인다.
ㆍ교사ㆍ부모와 함께 칫솔질을 하다가 영유아 스스로 하도록 유도
ㆍ교사부모는 칫솔질이 부족한 경우 보충하여 줌
ㆍ영유아용 칫솔 및 치약 활용 : 크기, 색상, 부드러운 칫솔모
ㆍ치아건강에 해가 되지 않는 음식물 섭취 유도
ㆍ권장음식 : 우유, 달걀, 당근, 멸치, 등 푸른 생선, 버섯, 과일, 채소, 두부, 콩 등
ㆍ비 권장식품 : 당도가 높은 음식 및 탄산음료
(3) 휴식과 낮잠
ㆍ적절한 휴식과 충분한 수면은 심신의 피로를 풀어주어 새로운 활동을 할 수 있게 하는
원동력
ㆍ영유아들은 급속도로 성장하며 활동량이 많으므로 많은 잠을 필요로 한다. (18개월 : 16시간, 2세 : 12시간, 3~4세 : 11.5시간, 5세 : 11시간, 성인 : 7시간)
→ 1~2회/일, 1~2시간/회 정도의 낮잠, 수면 량과 횟수는 개인차를 고려
☞[참고] 낮잠을 효과적으로 운영하기 위한 방안
ㆍ부모와 협의를 통해 생활리듬, 수면습관, 수면과 관련된 행동특성 등 파악
ㆍ낮잠 자는 방 등을 마련하여 편안히 잠들 수 있는 아늑한 환경 조성
ㆍ휴식과 낮잠이 쉽게 이루어질 수 있도록 일과운영 계획을 잘 마련
ㆍ개인차에 따라 낮잠을 자려는 영유아는 쉽게 잘 수 있도록 유도해 주고, 자지 않으려는 영유아에게는 강요하지 않는다.
ㆍ잠자는 도중 영유아의 불안을 막고 안전을 보장하기 위해 보육교사는 방심하지 말고 잠자는 방을 지킨다.
ㆍ잠을 잔 후에는 정리정돈을 하고 다음 활동을 할 수 있도록 도와준다.
ㆍ영유아 침구는 위생관리를 위해 자주 세탁
3, 영유아 건강관찰 및 건강진단
(1) 영유아 건강관찰
ㆍ보육교사는 매일매일 영유아의 건강상태를 관심 있게 관찰하고 그 내용을 체계적인 방법(건강관찰 표)으로 관리
ㆍ영유아들은 자기 건강상태를 말로 표현하는 능력이 부족하기 때문에 매일 아침 영유아 등원 시에 건강관찰 실시 및 부모로부터 확인
(2) 영유아 건강검진
ㆍ체력검사 : 키, 몸무게 등을 측정하여 발육상태 등을 점검(매년 2회 정도)
ㆍ체질검사 : 질병의 유무를 위한 건강상태 진단(매년 2회 정도)
참고문헌
1. 전남련 외 공저, 아동영양학, 양서원, 2010
2. 이용환, 이정숙 공저, 영유아보육론, 대학출판사, 2001
3. 아동간호학 김미예 외, 수문사, 1999년 발행
4. 아동간호학 김계숙 외, 신광출판사, 1999년 발행
5. 아동간호학 김희순 외, 현문사, 2000년 발행
(2) 영유아 건강교육 과정
영영아 건강교육 프로그램
(~12개월)
영아 건강교육 프로그램
(12개월~36개월)
유아 건강교육 프로그램
(36개월~6세)
- 수면활동 프로그램
- 영양관리 프로그램
- 청결관리 프로그램
- 배변관리 프로그램
- 안전관리 프로그램
- 건강습관 형성 프로그램
- 영양관리 프로그램
- 전염병 예방관리 프로그램
- 치아 건강관리 프로그램
- 약물 오ㆍ남용 예방 프로그램
- 보육기관 안전 프로그램
- 그림ㆍ사진ㆍ동영상 자료 활용
2) 영유아 건강생활습관 지도
영유아기에 형성되는 생활습관은 성인이 된 후에도 지속
영유아 건강생활습관 형성의 1차적인 책임은 가족(부모), 2차적 책임은 보육시설(교사)
→ 영유아가 보육시설에서 보내는 시간이 증가하면서 보육시설(교사)의 책임 증가
(1) 손 씻기
ㆍ 영유아가 손을 씻는 습관을 형성하도록 교사가 항상 손을 청결히 유지하고 상황마다 손 씻는 모습을 보임으로써 좋은 모델이 될 수 있도록 함.
ㆍ간식 및 점심 먹기 전
ㆍ코를 푼 후 및 지저분한 물건을 만진 후
ㆍ동물을 만진 후
ㆍ바깥놀이 후
ㆍ미술 및 공예활동 후
(2) 이 닦기
ㆍ이 닦기는 어금니가 난 후(1년 6개월~2년)부터 시작
ㆍ교사나 부모가 칫솔질하는 모습을 보인다.
ㆍ교사ㆍ부모와 함께 칫솔질을 하다가 영유아 스스로 하도록 유도
ㆍ교사부모는 칫솔질이 부족한 경우 보충하여 줌
ㆍ영유아용 칫솔 및 치약 활용 : 크기, 색상, 부드러운 칫솔모
ㆍ치아건강에 해가 되지 않는 음식물 섭취 유도
ㆍ권장음식 : 우유, 달걀, 당근, 멸치, 등 푸른 생선, 버섯, 과일, 채소, 두부, 콩 등
ㆍ비 권장식품 : 당도가 높은 음식 및 탄산음료
(3) 휴식과 낮잠
ㆍ적절한 휴식과 충분한 수면은 심신의 피로를 풀어주어 새로운 활동을 할 수 있게 하는
원동력
ㆍ영유아들은 급속도로 성장하며 활동량이 많으므로 많은 잠을 필요로 한다. (18개월 : 16시간, 2세 : 12시간, 3~4세 : 11.5시간, 5세 : 11시간, 성인 : 7시간)
→ 1~2회/일, 1~2시간/회 정도의 낮잠, 수면 량과 횟수는 개인차를 고려
☞[참고] 낮잠을 효과적으로 운영하기 위한 방안
ㆍ부모와 협의를 통해 생활리듬, 수면습관, 수면과 관련된 행동특성 등 파악
ㆍ낮잠 자는 방 등을 마련하여 편안히 잠들 수 있는 아늑한 환경 조성
ㆍ휴식과 낮잠이 쉽게 이루어질 수 있도록 일과운영 계획을 잘 마련
ㆍ개인차에 따라 낮잠을 자려는 영유아는 쉽게 잘 수 있도록 유도해 주고, 자지 않으려는 영유아에게는 강요하지 않는다.
ㆍ잠자는 도중 영유아의 불안을 막고 안전을 보장하기 위해 보육교사는 방심하지 말고 잠자는 방을 지킨다.
ㆍ잠을 잔 후에는 정리정돈을 하고 다음 활동을 할 수 있도록 도와준다.
ㆍ영유아 침구는 위생관리를 위해 자주 세탁
3, 영유아 건강관찰 및 건강진단
(1) 영유아 건강관찰
ㆍ보육교사는 매일매일 영유아의 건강상태를 관심 있게 관찰하고 그 내용을 체계적인 방법(건강관찰 표)으로 관리
ㆍ영유아들은 자기 건강상태를 말로 표현하는 능력이 부족하기 때문에 매일 아침 영유아 등원 시에 건강관찰 실시 및 부모로부터 확인
(2) 영유아 건강검진
ㆍ체력검사 : 키, 몸무게 등을 측정하여 발육상태 등을 점검(매년 2회 정도)
ㆍ체질검사 : 질병의 유무를 위한 건강상태 진단(매년 2회 정도)
참고문헌
1. 전남련 외 공저, 아동영양학, 양서원, 2010
2. 이용환, 이정숙 공저, 영유아보육론, 대학출판사, 2001
3. 아동간호학 김미예 외, 수문사, 1999년 발행
4. 아동간호학 김계숙 외, 신광출판사, 1999년 발행
5. 아동간호학 김희순 외, 현문사, 2000년 발행
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