[교정복지] 교정복지 이론정리 및 기관탐방 보고서

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목차

1. 교정 복지의 개념
1) 교정 복지의 의의
2 )교정 복지의 필요성

2. 교정 복지의 기능

3. 청소년 비행과 교정 복지
1) 청소년비행의 의미
2) 청소년비행의 특징
3) 청소년비행의 원인

4. 교정 복지 시설
1) 보호 관찰소
2) 소년분류심사원
3) 소년원
4) 한국갱생보호공단
5) 소년보호시설

5. 교정 복지사의 역할
1) 상담자의 역할
2) 안내자의 역할
3) 중재자의 역할
4) 교육자의 역할

6. 교정 복지의 과제

본문내용

흡연, 약물복용, 성문제, 폭력, 범죄 등의 행위
- 유흥업소 이용 및 취업
- 거리에서 배회 및 부랑, 노숙 및 장기 가출 청소년
- 보호 관찰 처분(사회봉사명령, 수강명령)등의 징계처분
3) 입소 청소년 관리원칙
- 만 9세에서 24세 여자 청소년으로 한다.
- 일시보호의 경우 타 상담실이나 사회기관에서 의뢰할 수 있으며 직접 방문할 경우 상담자와 면접상담을 거친 후 입소여부를 결정한다.
- 일시 보호 중 내담자의 자율적 결정과 비밀을 보장한다.
- 상담실, 종합사회복지관, 사회복지전문요원, 교정기관, 청소년관련 기관 등의 위탁교육을 의뢰를 적극적으로 수용한다.
- 학교 청소년 경우 유기정학, 무기정학, 기타 생활지도가 필요한 학생들의 자퇴 및 퇴학을 예방하는 측면에서 위탁교육을 실시한다.
- 청소년쉼터를 이용했던 청소년 중 직업훈련원, 2차 의뢰기관에 의뢰된 청소년 경우 사후지도와 지속적인 관계를 유지한다.
▶사업 수행 방법
1) 가출청소년 일시보호
- 무료숙박, 의료서비스 등
- 연령 9~24세 여자 청소년 대상
- 프로그램이나 활동에 참여할 수 있는 청소년 대상
- 육체적, 정신적으로 질환이 없는 청소년 대상
- 6개월 이내 일시보호를 원칙으로 연장가능
- 24시간 운영
2) 상담활동
- 전화상담: 24시간
- 면접상담: 오전10:00~오후6:00
- 사이버상담: http://www.safefamily.or.kr
- 집단상담/거리상담: 입소자 및 집단상담프로그램/거리상담
- 심리검사 수시: 전화예약 후 상담실 방문
- 청소년들의 비행 및 가출로 인해 문제를 겪고 있는 부모 및 교사 등의 관련인 대상
3) 청소년 교육 활동
- 진로, 정서, 또래 성 상담자, 위탁 교육
4) 청소년 문화 활동
- 영화감상, 미술놀이, 공동체놀이, 견학, 특별프로그램, 영상제작, 인터넷 정보검색 교육 등
5) 청소년 문제 예방 활동
- 조사연구, 세미나, 캠페인, 정책제언 등
6) 홍보와 협력 활동
- 자체 홈페이지, 언론매체, 사회단체, 학교, 지역사회 홍보, 방문자 프로그램, 타 기관 방문
7) 기타
- 실습교육, 출강교육, 자원봉사자교육, 실무자교육 등
▶쉼터 상담 안내
- 상담전화(24시간)
031)652-1319
- 내방상담(09:30~18:30)
▶쉼터 운영 방법
1) 위기 청소년들이 쉼터에 있는 동안 심리적 안정을 회복하고 자신의 삶을 직시하며 꿈과 희망을 가질 수 있도록 실무자들이 도움 속에 자발적으로 활동에 참여 할 수 있도록 배려한다. 즉 이용자의 개인생활을 최대한 중시하고 생활지도와 프로그램 진행에 대해 가능한 규제가 적은 생활을 하도록 한다. 다만 최소한의 생활규칙은 필요하고 청소년들도 이러한 규칙을 생활화 하는 과정 속에서 질서를 배울 수 있도록 한다.
2) 입소 청소년과 원활한 관계형성을 위한 프로그램을 준비하여 쉼터적응을 돕고 청소년 자신이 자신의 문제와 처지를 이해하고 해결방안을 찾을 수 있도록 돕는다.
3) 쉼터가 위치한 지역의 지역사회 주민을 대상으로 쉼터가 꼭 필요한 기관이라는 인식을 심어준다. 일반 청소년 프로그램을 운영하며 청소년 자녀가 있는 주민을 대상으로 지도 상담을 활성화하고 이들 중 청소년지도에 관심 있는 사람들을 자원봉사자로 발굴한다.
4) 쉼터의 인지도를 높이기 위해 홍보활동에 주력한다. 이를 위해 지역방송, 지역 언론, 지역 정보지, 자체 홈페이지 및 사이버 공간을 통한 지속적이고 체계적인 홍보 전력을 수립하고 정기 소식지, 각종 자료집 등과 같은 출판매체를 통한 홍보를 실시한다. 교사들을 대상으로는 쉼터를 홍보하고 가출예방을 위한 지속적 캠페인을 실시함으로 가출 문제를 지역사회에 널리 알려 쉼터 역할과 필요성을 제고한다.
5) 효율적으로 서비스를 제공하기 위해 쉼터와 위기 청소년들의 중간 매개역할을 할 수 있는 훈련된 자원봉사자나 전문 인력을 양성하기 위한 프로그램을 활성화하고 이들이 직접 청소년들이 많이 모이는 곳을 찾아가 위기청소년과 접촉하고 직접 쉼터로 안내하는 역할을 한다.
6) 위기적, 우발적 가출 청소년들에게 일시보호시설을 제공하는 한편 비행 및 가출소년들을 위한 치료적 보호시설과 장기보호가 필요한 빈곤 및 결손가정의 위기청소년을 위한 그룹 홈과 연계를 갖고 시설간의 유기적인 서비스를 제공한다.
▶평택 청소년 쉼터 사회복지사
- 평택시 청소년 쉼터 직원은 총 7명으로 구성 → 회장님과 소장님은 외부근무, 실질적으로 근무하는 직원 5명으로 주, 야간/주말근무
- 자격증
사회복지사 자격증 + 청소년 지도사 자격증 + 청소년 상담사 자격증 → 근무하면서 다양한 분야에 관심을 갖게 되고 다양한 분야를 배우게 된다.
- 청소년 쉼터 복지사의 장점
근무하면서 단기간에 많은 것을 배울 수 있으며 다양한 케이스를 경험할 수 있다.
- 사회복지사 하는 일
ㆍ행정업무(사업을 계획하고 사업을 진행시키도록 추진해야한다.) → 현재 치료형 쉼터를 계획 중이다. 일반청소년과 치료가 필요한 청소년을 구분하여 쉼터를 만들어 조기 치료하여 도움을 제공할 수 있는 쉼터를 계획 중이다.
ㆍ필요한 경우 자원을 활용하여 다양한 분야와 연계를 갖고 시설간의 유기적 서비스를 제공받도록 한다. (장기보호시설, 경찰, 특수기관, 가족상담, 다른 쉼터 등 다양한 분야 연계)
ㆍ위기청소년이 모이는 곳을 찾아가 직접 접촉하고 쉼터로 안내하도록 한다. (길거리 상담)
ㆍ입소한 청소년들의 말벗이 되어준다.
ㆍ각 종 홍보물 및 소식지를 만든다.
ㆍ입소한 청소년들과 야외활동, 문화생활 및 건강검진 함께하기
ㆍ가족상담 및 가족관계 개선, 사회교육, 개별지도
▶ 평택 청소년 쉼터 모범 청소년 사례
가정폭력 후 평택 청소년 쉼터에 입소한 청소년, 입소 후 복지사는 입소한 청소년에게서 미술적 소질과 관심이 있음을 발견하고, 몇 차례 상도 탔음을 알 수 있었다. 그래서 복지사는 미술학원과 연계를 해 재료비와 6개월 무료로 미술공부를 할 수 있게 도와주었고 공주대에 입학하게 되었다. 대학 입학 후 아르바이트와 휴학을 반복하며 자취를 하게 되었고 지역기업연계로 150만원을 지원받아 학교를 다니고 있다. 또한 우수청소년으로 선정되어 뉴질랜드와 호주에 무료로 유학을 다녀오기도 하였다.

키워드

교정 복지의 개념,   교정 복지의 기능,   청소년 비행과 교정 복지