목차
유익한 정보
작가의 생애
작가의 주장
저술의 의도 및 목적
책의 주제
책의 요점
도서요약
책과 함께 생각하기 (요약자 후기) (10~20줄)
작가의 생애
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저술의 의도 및 목적
책의 주제
책의 요점
도서요약
책과 함께 생각하기 (요약자 후기) (10~20줄)
본문내용
리트’라는 미국의 교육용 TV프로그램은 저소득층의 취학전 아동과 부모를 교육시키기 위해 치밀하게 준비된 것이다. 게다가 카네기 재단, 포드 재단, 제록스의 재정지원과 PBS라는 미 공영방송의 협조로 방송되었다는 사실은 우리에게 많은 것을 생각하게 해준다.
이제 우리나라도 이러한 노력이 필요하다. 이미 우리나라 저소득층은 노력낙관주의를 포기하면서 살아가고 있다. 계층간 이동의 수단도 제한되어 있다. 그런데도 이미 상층부로 올라간 사람들은 더 이상 올라오지 못하게 사다리 걷어차기를 하고 있다. 이러한 우리나라 현실이 변화없이 계속된다면 미래의 평화로운 공존은 불가능하다.
여기서 제시하는 격차를 줄이려는 노력에는 개인만의 힘으로는 불가능하다는 한계와 단기적으로는 효과를 볼 수 없다는 한계가 있다. 이 한계를 보완한 범사회적이고 장기적인 교육적 개입으로 개천의 용까지는 아니어도 희망의 발판 이라도 마련해야 한다.
교육에 관심있거나 교육계에 있는 사람은 반드시 이 책을 읽어 보았으면 한다. 사회격차 해소의 중요한 단초를 제공하기 때문이다.
인지적 능력이 향상되었다는 실제 사례는 지능 향상이 불가능하다는 수학적 논증보다 더 우선한다. - 제임스 R. 플린
이제 우리나라도 이러한 노력이 필요하다. 이미 우리나라 저소득층은 노력낙관주의를 포기하면서 살아가고 있다. 계층간 이동의 수단도 제한되어 있다. 그런데도 이미 상층부로 올라간 사람들은 더 이상 올라오지 못하게 사다리 걷어차기를 하고 있다. 이러한 우리나라 현실이 변화없이 계속된다면 미래의 평화로운 공존은 불가능하다.
여기서 제시하는 격차를 줄이려는 노력에는 개인만의 힘으로는 불가능하다는 한계와 단기적으로는 효과를 볼 수 없다는 한계가 있다. 이 한계를 보완한 범사회적이고 장기적인 교육적 개입으로 개천의 용까지는 아니어도 희망의 발판 이라도 마련해야 한다.
교육에 관심있거나 교육계에 있는 사람은 반드시 이 책을 읽어 보았으면 한다. 사회격차 해소의 중요한 단초를 제공하기 때문이다.
인지적 능력이 향상되었다는 실제 사례는 지능 향상이 불가능하다는 수학적 논증보다 더 우선한다. - 제임스 R. 플린
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