프로이트(프로이드/Sigmund Freud)의 정신분석이론

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목차

프로이트의 정신분석이론

프로이트 소개



1. 주요개념
　(1) 리비도
　(2) 원초아
　(3) 자 아
　(4)초자아

2. 마음의 지향학적 모형
　(1) 의 식
　(2) 전의식
　(3) 무의식

3. 마음의 구조적 모형
　(1) 원초아
　(2) 자 아
　(3) 초자아

4. 성격의 발달 : 심리성적 발달단계
　(1) 구강기
　(2) 항문기
　(3) 남근기
　(5) 생식기

본문내용

기 : 6세에서 12, 3 세까지의 시기.
리비도의 신체적 부위는 특별히 한정된 데가 없고, 성적인 힘도 잠재.
원초아는 ↓ 초자아는 ↑ 성격에 이루어지는 주요 발달은 초자아 기능임.
이 시기는 지적인 활동, 운동 , 친구와의 우정 관계를 통해서 성정충동을 승화함.
잠복기 고착 - 과도한 성적 억압을 하면 수치심, 도덕적 반동 형성, 혐오감에 빠질수 있음.
이성에 대한 정상적 친밀감 갖지 못함.
이해 ☞ (동성간의 우정에 고착되면 생식기에 가서도 분리되지 못하고 동성애로 발전할수 있음.)
(5) 생식기 : 사춘기부터 성적으로 성숙되는 성인기 이전까지의 시기.
심한 생리적 변화가 특징이며, 경동적 단계임.
호르몬 생리적 요인들로 성적 감정들 크게 강화되면서 잠복기 동안 억제되던 성적, 공격적 충동이 자아와 자아의 방어를 압도할 정도로 강해짐.
사춘기 전기 - 청소년은 동물적 쾌락추구에 몰두하거나 자아를 지나치게 표면에 내세우는 경향을 보이고, 원초가 우세할때는 쾌락추구에 몰두 함에 따라 공격 성, 야수성 등이 왕성.
반대로 자아가 너무 표면화 되면, 불안이 심화, 금욕주의, 지성화의 경향이 강해 져 원초아 억제 하고 자아를 방어하려 함.
사춘기 - 성적 성숙이 다이루어지는 때이므로, 사춘기 전기의 불안정성이 사라짐.
사춘기 이전에 있던 오이디푸스 콤플렉스적 공상에서 벗어나 관심을 가족에서 벗어나
이성을 향한 성욕 충족을 추구하고, 이성에 대한 성적 욕구는 다른 활동을 통해서 승 화되기도 한다. (독서, 운동, 자원봉사 등)
* 이 시기를 순조롭게 넘긴 청소년은 이타적인 사람으로 성숙하게 된다고 할수있다.

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