[아동발달] 아동기 심리장애 - 아동기 심리적 장애의 특성, 불안장애, 학교공포증, 우울증, 자살, 정신분열증

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[아동발달] 아동기 심리장애 - 아동기 심리적 장애의 특성, 불안장애, 학교공포증, 우울증, 자살, 정신분열증에 대한 보고서 자료입니다.

목차

1. 아동기 심리적 장애의 특성
　1) 발견의 어려움
　2) 증세의 심각성의 과소평가
　3) 심리적 부적응의 영향

2. 불안장애
　1) 불안장애의 특징
　2) 정상적인 공포나 불안과 과잉불안을 구분
　3) 분리불안 장애(SAD)

3. 학교공포증(school phobia)
　1) 학교공포증이란
　2) 원인
　3) 증상
　4) 사회적 공포와도 관련성
　5) 학교공포증의 아동 연령
　6) 불안이나 공포의 치료

4. 우울증(deprssion)
　1) 아동기 우울증
　2) 우울증 아동의 특징
　3) 아동우울증 실태
　4) 아동기 우울증에 대한 이해
　5) 아동기와 청소년기에 우울증이 보편화된 이유
　6) 우울증 발생요인
　7) 우울증의 치료

5. 자살

6. 정신분열증
　1) 정신분열증의 일반적인 증상
　2) 연령에 따른 정신분열증의 증상
　3) 정신분열증의 원인
　4) 정신분열의 회복

참고문헌

본문내용

아동으로 하여금 대인관계 문제해결 기술을 익히도록 조력
② 자신의 감정을 분명하게 표현하는 방법을 익히도록 함.
5. 자살
(1) 대체로 외롭고, 소외되었으며, 따돌림을 받는다고 느끼고, 부모와 친구들로부터 사랑받지 못한다고 생각
(2) 많은 경우 자살기도는 정말로 죽기를 원해서가 아니라 자신의 괴로움을 극적인 방법으로 표현하는 것
(3) 자살기도 전 자살경보 신호
① 가족이나 친구들로부터 멀어지고 혼자 고립되어간다.
② 죽고 싶어”, “죽었으면 좋겠어”와 같은 말을 많이 한다.
③ 아끼던 소유물을 남에게 준다.
④ 학업성적이 떨어진다.
⑤ 몸에 이상이 없는데도 신체적 이상을 호소한다.
⑥ 무력감, 좌절감, 불안감, 우울증에 시달린다.
⑦ 평상시보다 훨씬 적게 혹은 훨씬 많이 먹거나 잔다.
⑧ 지나치게 외모에 무관심하다.
5. 정신분열증
1) 정신분열증의 일반적인 증상
(1) 사고가 논리적이지 못함
(2) 환각이나 환청 등 지각과정의 이상,
(3) 적대적이고 충동적인 행동,
(4) 현실을 왜곡하는 망상, 변덕스러운 기분, 인간관계의 단절
2) 연령에 따른 정신분열증의 증상
(1) 영아기: 언어문제, 운동발달의 지체, 사회적 반응의 결여 등
(2) 유아기에는 부적절한 집착, 상황에 맞지 않는 분노반응 등
(3) 아동기에는 환각과 망상 등.
3) 정신분열증의 원인
(1) 유전학적 요인
① 부모가 정신분열증이면 자녀도 정신분열증일 확률이 높음
② 이란성 쌍생아보다 일란성 쌍생아에게서 동시 발병률이 훨씬 높음
(2) 환경적 요인
유전적으로 정신분열증의 경향을 지니고 태어났다고 하더라도 모두 다 정신분열증 환자가 되는 것은 아니므로 환경적 요인 또한 배제할 수 없음
4) 정신분열의 회복
(1) 회복과 관련된 요인
① 부모의 죽음과 같은 충격적인 사건에 의해 발병했다면 회복할 가능성이 많다.
② 갑작스럽게 발병할수록 회복할 가능성이 많다.
③ 발병 시 연령이 높을수록 회복할 가능성이 많다. 10세 이전에 발병한 경우 예후가 좋지 않다.
④ 우울증을 포함한 정서불안은 회복할 가능성이 높다.
⑤ 환상이나 망상이 자책감을 동반하는 경우에는 잘못을 다른 사람 탓으로 돌리는 경우보다 예후가 더 좋다.
⑥ 과대망상적 정신분열증으로 진단받은 경우는 회복할 가능성이 가장 크다.
⑦ 가족들이 이해하고 후원적일수록 회복 가능성이 높다.
(2) 정신분열증 치료
① 항정신병약물이 성인에게보다는 효과가 적지만 사춘기 이전의 환자에게도 효과가 있음
② 그 외에도 개인 및 집단심리치료, 가족심리치료, 행동수정 프로그램도 치료에 도움됨
참고문헌
정옥분 저, 아동발달의 이해, 학지사 2013
권민균, 문혁준 외 저, 아동발달, 창지사 2012
이대식, 여태철 외 저, 아동발달과, 교육심리의 이해, 학지사 2010
아경희 저, 아동발달과 부모교육, 교문사 2010
손혜숙, 오애순 외 저, 아동발달론, 양서원 2012
Fergus P. Hughes 저, 놀이와 아동발달, 시그마프레스 2012
정정옥, 김광자, 영유아 교사를 위한 최신 보유학 개론, 교육아카데미 2012

키워드

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